Коллегиальный орган управления. Совет состоит из избираемых членов, представляющих:  а) родителей (законных представителей) обучающихся;  б) работников Учреждения;  в) обучающихся;  г) представителей общественных организаций, в т.ч. профсоюзных организаций.  В состав Совета также входят:  директор Учреждения и представитель органа, осуществляющего функции и полномочия учредителя, назначаемый приказом соответствующего органа, осуществляющего функции и полномочия учредителя

коллегиальный орган управления. Действует постоянно. Создается для решении вопросов учебно–методической и воспитательной работы, физического воспитания обучающихся.

коллегиальный орган управления. Целью Совета  является планирование, организация и осуществление контроля за проведением профилактики социально опасных явлений (безнадзорности, правонарушений, антиобщественных действий) и социально опасных заболеваний среди обучающихся.

В  целях установления общественного контроля за использованием целевых взносов и добровольных пожертвований юридических и физических лиц на нужды Учреждения создается Попечительский совет. Попечительский совет Учреждения является формой самоуправления Учреждения. Порядок выборов и компетенция Попечительского совета определяются уставом Учреждения. В состав Попечительского совета могут входить участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии Учреждения. Осуществление членами Попечительского совета своих функций производится на безвозмездной основе. Попечительский совет осуществляет следующие функции: 

-  содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

-  содействует организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения; 

-  содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых внеучебных мероприятий Учреждения; 

- содействует совершенствованию материально-технической базы Учреждения, благоустройству его помещений и территории; 

 - рассматривает другие вопросы, отнесенные к компетенции попечительского совета Положением о попечительском совете Учреждения

Совет студенческого соуправления – общественный орган, действующий с целью развития коллегиальных, демократических форм управления образовательным учреждением, представительства студентов в его органах управления. Целями студенческого соуправления являются: - удовлетворение потребностей и интересов студентов, а также защита их прав; - реализация организаторских функций в профессиональной деятельности по принципу демократического, коллегиального управления. Студенческое соуправление участвует в работе: 16 - совета учреждения; - стипендиальной комиссии; - органов студенческого соуправления Учреждения, отделений, групп. Основные направления деятельности студенческого соуправления: - обеспечение мер по совершенствованию образовательного процесса; - осуществление контроля за состоянием учебы, посещаемости занятий, проведением аттестаций в учебных группах; - проведение совместно с представителями администрации Учреждения анкетирования для систематического изучения мнения студентов о качестве преподавания и по вопросам жизнедеятельности коллектива; - внесение предложений и осуществление запросов в адрес администрации по вопросам учебной и воспитательной работы; - принятие решений по самообслуживанию и осуществление контроля за их выполнением; - осуществление мероприятий по сохранности имущества Учреждения; - организация досуга студентов, проведение культурно-массовых и спортивнооздоровительных мероприятий; - участие в планировании и организации гражданско-патриотических мероприятий; - участие в разработке устава Учреждения и правил внутреннего распорядка.

В целях организации работы с родителями (законными представителями) и содействия администрации Учреждения в определенном направлении деятельности, в Учреждении создается Родительский комитет, являющийся органом самоуправления.   Для координации работы в состав Родительского комитета входит заместитель директора Учреждения по учебно-воспитательной работе. Решения Родительского комитета являются рекомендательными. Обязательными для исполнения являются только те решения комитета, в целях реализации которых издается приказ по Учреждению. 

Основными задачами Родительского комитета являются: содействие администрации Учреждения: 

-  в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности; 

- в защите законных прав и интересов обучающихся; 

-  в организации и проведении общих мероприятий.

В состав Родительского комитета Учреждения входят представители родителей (законных представителей) обучающихся, по одному от каждой группы (в зависимости от количества групп в Учреждении могут входить по одному представителю от параллели, по два представителя от группы и т.п.). Представители в Родительский комитет избираются ежегодно на родительских собраниях в начале учебного года.

Методический совет — это коллективный профессиональный орган, координирующий работу педагогов, направленную на повышение качества образования, развитие методического обеспечения и профессионального мастерства. Его цели включают совершенствование образовательного процесса, внедрение инноваций, повышение квалификации кадров и обобщение педагогического опыта. 

Основные цели методического совета:

• Развитие профессиональной компетентности: Повышение уровня мастерства педагогических работников.
• Совершенствование образовательного процесса: Внедрение современных технологий, форм и методов обучения.
• Координация методической работы: Объединение усилий творческих групп и методических объединений. 

Ключевые задачи методического совета:

1. Планирование методической деятельности: Разработка основных направлений и планов методической работы учреждения.
2. Инновационная деятельность: Организация работы по освоению новых педагогических технологий, разработка авторских программ.
3. Методическое сопровождение: Обеспечение учебного процесса необходимыми материалами, программами и дидактическими средствами.
4. Анализ и экспертиза: Анализ результатов образовательной деятельности, рецензирование методических материалов и программ.
5. Повышение квалификации: Изучение педагогической практики, обобщение и распространение передового опыта.
6. Нормативно-правовое обеспечение: Ознакомление педагогов с требованиями ФГОС и нормативными документами. 

Методический совет функционирует как консультативный орган, обеспечивая системность и планомерность методической работы в учебном заведении. 

Методический совет — это коллективный профессиональный орган, координирующий работу педагогов, направленную на повышение качества образования, развитие методического обеспечения и профессионального мастерства. Его цели включают совершенствование образовательного процесса, внедрение инноваций, повышение квалификации кадров и обобщение педагогического опыта. 

Основные цели методического совета:

• Развитие профессиональной компетентности: Повышение уровня мастерства педагогических работников.
• Совершенствование образовательного процесса: Внедрение современных технологий, форм и методов обучения.
• Координация методической работы: Объединение усилий творческих групп и методических объединений. 

Ключевые задачи методического совета:

1. Планирование методической деятельности: Разработка основных направлений и планов методической работы учреждения.
2. Инновационная деятельность: Организация работы по освоению новых педагогических технологий, разработка авторских программ.
3. Методическое сопровождение: Обеспечение учебного процесса необходимыми материалами, программами и дидактическими средствами.
4. Анализ и экспертиза: Анализ результатов образовательной деятельности, рецензирование методических материалов и программ.
5. Повышение квалификации: Изучение педагогической практики, обобщение и распространение передового опыта.
6. Нормативно-правовое обеспечение: Ознакомление педагогов с требованиями ФГОС и нормативными документами. 

Методический совет функционирует как консультативный орган, обеспечивая системность и планомерность методической работы в учебном заведении.