Приложение 6 1
к ОП СПО по профессии
23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
Государственного бюджетного профессионального
образовательного учреждения Ростовской области
«Азовский казачий кадетский аграрно-технологический техникум»

Рабочая программа учебной практики(профессиональное образование)
профессионального модуля
«ПМ.01 Выполнение регламентных работ по поддержанию
автотранспортных средств в исправном состоянии»
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
по профессии СПО 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию
автомобилей

г. Азов 2026 г.
1

СОДЕРЖАНИЕ
№
Наименование
№ п/п
1 Общая характеристика рабочей программы
учебной практики профессионального модуля
«ПМ.01 Выполнение регламентных работ по
поддержанию автотранспортных средств в
исправном состоянии»
2

3

4

Структура и содержание рабочей программы
учебной практики профессионального модуля
«ПМ.01 Выполнение регламентных работ по
поддержанию автотранспортных средств в
исправном состоянии»
Условия реализации рабочей программы учебной
практики профессионального модуля «ПМ.01
Выполнение регламентных работ по поддержанию
автотранспортных средств в исправном
состоянии»
Контроль и оценка результатов освоения рабочей
программы профессионального модуля учебной
практики «ПМ.01 Выполнение регламентных
работ по поддержанию автотранспортных средств
в исправном состоянии»

3

Страниц
ы
4

10

44

46

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОЙ ПРАКТКИ
(ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ) РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«ПМ.01 Выполнение регламентных работ по поддержанию
автотранспортных средств в исправном состоянии»
1.1. Цель и место учебной практики профессионального
модуля в структуре образовательной программы
Цель модуля: освоение вида деятельности «Выполнение регламентных
работ по поддержанию автотранспортных средств в исправном состоянии».
Профессиональный модуль включен в обязательную часть
образовательной программы.
1.2. Планируемые результаты освоения учебной практики
профессионального модуля
Результаты освоения учебной практики профессионального модуля
соотносятся с планируемыми результатами освоения образовательной
программы, представленными в матрице компетенций выпускника (п. 4.3
ПОП).
В результате освоения учебной практики профессионального модуля
обучающийся должен1 освоить :
1.2.1. Общие компетенции
Код
Формулировка
Знания, умения 2
ОК
компетенции
ОК 01 Выбирать
Умения:
способы решения
распознавать задачу и/или проблему в профессиональном
задач
и/или социальном контексте,
профессионально анализировать и выделять её составные части
й деятельности
определять этапы решения задачи, составлять план
применительно к действия, реализовывать составленный план, определять
различным
необходимые ресурсы
контекстам
выявлять и эффективно искать информацию,
необходимую для решения задачи и/или проблемы
владеть актуальными методами работы в
профессиональной и смежных сферах
оценивать результат и последствия своих действий
(самостоятельно или с помощью наставника)
Знания:
актуальный профессиональный и социальный контекст, в
котором приходится работать и жить
структура плана для решения задач, алгоритмы
выполнения работ в профессиональной и смежных областях
основные источники информации и ресурсы для решения
задач и/или проблем в профессиональном и/или социальном
контексте
методы работы в профессиональной и смежных сферах
1

4

ОК 02

Использовать
современные
средства поиска,
анализа и
интерпретации
информации, и
информационные
технологии для
выполнения задач
профессионально
й деятельности

ОК 03

Планировать и
реализовывать
собственное
профессионально
е и личностное
развитие,
предприниматель
скую
деятельность в
профессионально
й сфере,
использовать
знания по
правовой и
финансовой
грамотности в
различных
жизненных
ситуациях

порядок оценки результатов решения задач
профессиональной деятельности
Умения:
определять задачи для поиска информации, планировать
процесс поиска, выбирать необходимые источники
информации
выделять наиболее значимое в перечне информации,
структурировать получаемую информацию, оформлять
результаты поиска
оценивать практическую значимость результатов поиска
применять средства информационных технологий для
решения профессиональных задач
использовать современное программное обеспечение в
профессиональной деятельности
использовать различные цифровые средства для решения
профессиональных задач
Знания:
номенклатура информационных источников,
применяемых в профессиональной деятельности
приемы структурирования информации
формат оформления результатов поиска информации
современные средства и устройства информатизации,
порядок их применения и
программное обеспечение в профессиональной
деятельности, в том числе цифровые средства
Умения:
определять актуальность нормативно-правовой
документации в профессиональной деятельности
применять современную научную профессиональную
терминологию
определять и выстраивать траектории профессионального
развития и самообразования
выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи
определять инвестиционную привлекательность
коммерческих идей в рамках профессиональной
деятельности, выявлять источники финансирования
презентовать идеи открытия собственного дела в
профессиональной деятельности
определять источники достоверной правовой
информации
составлять различные правовые документы
находить интересные проектные идеи, грамотно их
формулировать и документировать
оценивать жизнеспособность проектной идеи, составлять
план проекта
Знания:
содержание актуальной нормативно-правовой
документации
современная научная и профессиональная терминология
возможные траектории профессионального развития и
самообразования
5

ОК 04

Эффективно
взаимодействоват
ь и работать в
коллективе и
команде

ОК 09

Пользоваться
профессионально
й документацией
на
государственном
и иностранном
языках

основы предпринимательской деятельности, правовой и
финансовой грамотности
правила разработки презентации
основные этапы разработки и реализации проекта
Умения:
организовывать работу коллектива и команды
взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в
ходе профессиональной деятельности
Знания:
психологические основы деятельности коллектива
психологические особенности личности
Умения:
понимать общий смысл четко произнесенных
высказываний на известные темы (профессиональные и
бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные
темы
участвовать в диалогах на знакомые общие и
профессиональные темы
строить простые высказывания о себе и о своей
профессиональной деятельности
кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие
и планируемые)
писать простые связные сообщения на знакомые или
интересующие профессиональные темы
Знания:
правила построения простых и сложных предложений на
профессиональные темы
основные общеупотребительные глаголы (бытовая и
профессиональная лексика)
лексический минимум, относящийся к описанию
предметов, средств и процессов профессиональной
деятельности
особенности произношения
правила чтения текстов профессиональной
направленности

1.2.2.Перчень профессиональных компетенций
Код
ВД 1
ПК 1.1.
ПК 1.2.

Наименование видов деятельности и профессиональных
компетенций
Выполнение регламентных работ по поддержанию
автотранспортных средств в исправном состоянии
Проводить предпродажную подготовку автотранспортных средств в
процессе оказания услуг по продаже автотранспортных средств
потребителям
Осуществлять техническое обслуживание автотранспортных
средств

В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен:
6

Виды
Код и
деятельности наименование
компетенции
Выполнение
ПК 1.1.
регламентны Проводить
х работ по
предпродажную
поддержанию подготовку
автотранспор автотранспортных
тных средств средств в
в исправном
процессе оказания
состоянии
услуг по продаже
автотранспортных
средств
потребителям.

Показатели освоения компетенции
Навыки:
проверки соответствия автотранспортного
средства технической и сопроводительной
документации
проверки комплектности и работоспособности
автотранспортного средства в соответствии с
требованиями, установленными заводомизготовителем
подготовки автотранспортного средства в
соответствии с требованиями, установленными
заводом-изготовителем
Умения:
выполнять перечень работ согласно технической
документации организации-изготовителя
автотранспортного средства
осуществлять поиск технической документации в
бумажном и электронном виде, работать с
технологическими картами организацииизготовителя автотранспортного средства
применять в работе ручной слесарно-монтажный,
пневматический и электрический инструмент,
оборудование и оснастку в соответствии с
технологическим процессом
проверять герметичность систем
автотранспортных средств
проверять работоспособность узлов, агрегатов и
систем автотранспортных средств
проверять давление воздуха в шинах и при
необходимости доводить до нормы
проводить затяжку крепежных соединений узлов,
агрегатов и систем автотранспортных средств
проверять соответствие номеров номерных узлов и
агрегатов с паспортом автотранспортного средства
проверять комплектность автотранспортных
средств на соответствие сопроводительной
документации организации-изготовителя
проверять модели деталей, узлов и агрегатов
автотранспортных средств на соответствие
технической документации
визуально выявлять внешние повреждения
автотранспортного средства
проводить удаление элементов внешней
консервации
проводить уборку, мойку и сушку
автотранспортного средства
монтировать составные части автотранспортного
средства, демонтированные в процессе доставки
Знания:
7

назначение, устройство и правила применения
ручного слесарно-монтажного, пневматического и
электрического инструмента, универсальных и
специальных приспособлений
технологии выполнения ручных слесарных работ
технологии проведения измерений контрольноизмерительным инструментом, применяемым в
процессе выполнения работ по техническому
обслуживанию и ремонту автотранспортных средств
и их компонентов
правила охраны труда и техники безопасности
конструктивные особенности узлов, агрегатов и
систем автотранспортных средств
общее устройство автотранспортных средств
технические и эксплуатационные характеристики
автотранспортных средств
порядок оформления и ведения сопроводительной
документации автотранспортных средств
назначение и правила работы с бумажными и
электронными версиями технической документации
организации-изготовителя автотранспортных средств
ПК 1.2.
Навыки:
Осуществлять
проверки технического состояния
техническое
автотранспортных средств
обслуживание
выполнения технического обслуживания
автотранспортных автотранспортных средств
средств.
Умения:
проверять уровень горюче-смазочных материалов,
технических жидкостей и смазок и при
необходимости проводить работы по их доливке и
замене
заменять расходные материалы, детали
одноразового монтажа, детали подверженные
естественному износу
проверять герметичность механизмов и систем
автотранспортного средства
проверять исправность и работоспособность
механизмов, агрегатов и систем автотранспортного
средства
использовать специальное диагностическое
оборудования, требуемое для выполнения
технического обслуживания автотранспортных
средств
проверять моменты затяжки резьбовых
соединений в механизмах, агрегатах и системах
автотранспортных средств и в случае необходимости
осуществлять их затяжку
проводить контрольно-измерительные операции
для определения зазоров, биения, люфтов в
механизмах, агрегатах и системах автотранспортных
8

средств и в случае необходимости осуществлять их
регулировку
выполнять демонтаж, монтаж и разборочносборочные операции составных частей механизмов,
агрегатов и систем автотранспортных средств
пользоваться справочными материалами и
технической документацией по техническому
обслуживанию и ремонту автотранспортных средств
и их компонентов
подбирать и применять контрольноизмерительный, механический, автоматизированный
инструмент и оборудование, соответствующие
технологическому процессу выполняемых работ
управлять автотранспортным средством
соответствующей категории
Знания:
наименование, назначения и маркировка
технических жидкостей, смазок, моющих составов,
горюче-смазочных материалов и правила их
применения и взаимозаменяемости, в том числе в
зависимости от сезона
технологию выполнения ручных слесарных работ
технологию проведения измерений контрольноизмерительным инструментом, применяемым в
процессе выполнения работ по техническому
обслуживанию и ремонту автотранспортных средств
и их компонентов
правила охраны труда и техники безопасности
конструктивные особенности, технические и
эксплуатационные характеристики автотранспортных
средств, их агрегатов, систем, механизмов и узлов
общее устройство автотранспортных средств
методы проверки герметичности систем
автотранспортных средств
назначение, устройство и правила применения
ручного слесарно-монтажного, пневматического и
электрического инструмента, универсальных и
специальных приспособлений, применяемых в
процессе выполнения работ по техническому
обслуживанию и ремонту автотранспортных средств
и их компонентов
правила работы с бумажными и электронными
версиями технической документации организацииизготовителя автотранспортных средств

9

2. Структура и содержание профессионального модуля «ПМ.01 Выполнение
регламентных работ по поддержанию автотранспортных средств в исправном
состоянии»
2.1. Трудоемкость освоения модуля
Наименование составных
Объем в В т.ч. в форме практической
частей модуля
часах
подготовки
Учебные занятия
174
90
Самостоятельная работа
21
Практика, в т.ч.:

216

216

учебная

72

72

производственная

144

144

Экзамен по модулю

12

Промежуточная аттестация
Консультации

24

Всего

451

4
206

10

Учебная практика
Виды работ:

Разборочно- сборочные работы:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Смазочные работы;
Крепёжные работы;
Электротехнические работы;
Уборочно-моечные работы;
Кузовные работы;
Шиномонтажные работы;

Техническое обслуживание;
1.
2.
3.
4.

Техническое обслуживание автомобиля.
Регулировочные работы;
Заправочные работы;
Обслуживание оборудования производственной зоны технического сервиса;

72

Предпродажная продажа транспортных средств
1. Оформление технической приёмочно-сдаточной документации на автомобиль при работе с
клиентами.
2. Оформление документации при приёме нового автомобиля
3. . Осмотр и выявление недостатков на автомобиле.
4. Подготовка автомобиля на выдачу клиенту
.
Темы учебной практики

1. Разборка, сборка кривошипно-шатунного и газораспределительного механизмов
двигателя внутреннего сгорания.
2. Разборка, сборка деталей и узлов систем смазки и охлаждения двигателя внутреннего сгорания.
11

72 часа

6
6

3.
4.
5.
6.
7.

Разборка, сборка деталей и узлов системы питания бензинового двигателя и дизельного
двигателя внутреннего сгорания.
Разборка, сборка деталей и узлов приборов электрооборудования
Разборка, сборка деталей и узлов ходовой части
Разборка, сборка деталей и узлов муфты сцепления автомобилей, коробок переда, ведущих
мостов автомобилей.
Разборка, сборка деталей и узлов системы управления и тормозной системы автомобилей.
Ежесменное техническое обслуживание легкового автомобиля\
Техническое обслуживание КЩМ и газораспределительного механизма двигателя внутреннего
сгорания. Техническое обслуживание системы охлаждения и системы смазки двигателя.

8. Техническое обслуживание системы питания бензинового и дизельного двигателя внутреннего
сгорания. Техническое обслуживание электрооборудования легкового автомобиля.
9. Техническое обслуживание муфты сцепления двигателя, коробки передач и промежуточного
соединения автомобиля
10.Техническое обслуживание ходовой системы легкового автомобиля.
Техническое обслуживание Механизмов управления
11.Предпродажная продажа транспортных средств
12.Дифференцированный зачет

12

6
6
6
6
6
6
6
6
6
6

2.2.

Общие требования к организации образовательного процесса

Учебная практика проводится образовательным учреждением в учебнопроизводственных мастерских чередуясь с теоретическими занятиями в рамках
профессионального модуля по 6 часов.
Медицинские ограничения регламентированы Перечнем медицинских
противопоказаний Министерства здравоохранения Российской Федерации.
Занятия проводят мастера производственного обучения, закрепленные за
учебной группой. Ответственность, за руководство учебной практикой обучающихся,
несет заместитель директора по учебно-производственной работе. Учет учебной
практики обучающихся ведется в учебном журнале мастером производственного
обучения. Учебная практика завершается оценкой освоенных компетенций.
Аттестация по итогам учебной практики проводится в форме дифференцированного
зачета . Результаты оценки предоставляются
в портфолио
достижений
обучающегося и учитываются при государственной (итоговой) аттестации.
2.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Мастера производственного обучения: наличие 4–5 квалификационного
разряда со стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт
деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы.
Повышение квалификации инженерно – педагогических работников не реже 1
раза в 5 лет.

13

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны
быть предусмотрены следующие специальные помещения:
Реализация программы учебной практики требует
наличия мастерских – УПМ
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест
мастерской:
− рабочее место мастера;
− рабочие места обучающихся;
− верстаки;
− стеллажи;
− вытяжка;
− стапель;
− тумба инструментальная;
− учебно-методическое обеспечение;
− пылесос;
− расходные материалы для мойки автомобилей (шампунь
для безконтактной мойки автомобилей, средство для удаления
жировых и битумных пятен, средство для мытья стекол, полироль
для интерьера автомобиля, микрофибра);
− подъемник;
− диагностическое оборудование: (система компьютерной
диагностики с необходимым программным обеспечением; сканер,
диагностическая стойка, мультиметр, осциллограф, Компрессометр,
люфтомер, эндоскоп, стетоскоп, газоанализатор, пуско- зарядное
устройство, вилка нагрузочная, лампа ультрафиолетовая, аппарат
для заправки и проверки давления системы кондиционера,
термометр);
− инструментальная тележка с набором инструмента
(гайковерт пневматический, набор торцевых головок, набор
накидных/рожковых
ключей,
набор
отверток,
набор
шестигранников, динамометрические ключи, молоток, набор
выколоток, плоскогубцы, кусачки);
− набор инструмента (для разборки деталей интерьера;
демонтажно- монтажный инструмент; для демонтажа и вклейки
вклеиваемых стекол; отрезной инструмент; для рихтовки; для
нанесения шпатлевки; шлифовальный инструмент; контрольноизмерительный инструмент);
− автомобиль;
− стенд регулировки углов управляемых колес;
− станок шиномонтажный;
14

− стенд балансировочный;
− установка вулканизаторная;
− стенд для мойки колес;
− компрессор или пневмолиния;
− стенд для регулировки света фар;
− сварочное оборудование (сварочный полуавтомат,
сварочный инвертор, экраны защитные, расходные материалы:
сварочная проволока, электроды, баллон со сварочной смесью);
− гидравлические растяжки;
− измерительная система геометрии кузова;
− подставки для правки деталей;
− мойка агрегатов;
− комплект демонтажно-монтажного инструмента и
приспособлений (съемник универсальный 2/3 лапы, съемник
масляных фильтров, приспособление для снятия клапанов);
− верстаки с тисками;
− пресс гидравлический;
− набор
контрольно-измерительного
инструмента
(штангенциркуль, микрометр, нутро-ер, набор щупов);
− инструментальная тележка с набором инструмента
(гайковерт пневматический, набор торцевых головок, набор
накидных/рожковых
ключей,
набор
отверток,
набор
шестигранников, динамометрические ключи, молоток, набор
выколоток, плоскогубцы, кусачки);
− пневмолиния;
− пистолет продувочный;
− стенд для позиционной работы с агрегатами;
− плита для притирки ГБЦ;
− масленка;
− оправки для поршневых колец;
− переносная лампа;
− вытяжка местная;
− приточно-вытяжная вентиляция;
− поддон для технических жидкостей;
− стеллажи
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной
организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и
информационные ресурсы, для использования в образовательном процессе. При
формировании библиотечного фонда образовательной организации выбирается
не менее одного издания из перечисленных ниже печатных изданий и (или)
15

электронных изданий в качестве основного, при этом список может быть
дополнен новыми изданиями.
3.2.1. Основные печатные издания
1.
Власов В.М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей :
учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / В.М. Власов, С.В.
Жанказиев, С.М. Круглов ; под ред. В.М. Власова. – 15-е изд., стер. – Москва :
Академия, 2020. – 432 с.
2.
Пехальский А.П. Устройство автомобилей и двигателей : учебник
для студ. учреждений сред. проф. образования / А.П. Пехальский, И.А.
Пехальский. – 4-е изд., стер. – Москва : Академия, 2020. – 304 с.
3.2.2. Основные электронные издания
1.
Пехальский А.П. Устройство автомобилей и двигателей :
электронное учебное издание для студ. учреждений сред. проф. образования /
А.П.
Пехальский,
И.А. Пехальский. – Москва : Академия, 2019. – URL: https://elearning.academiamoscow.ru/shellserver?id=4106954&demo=1&module_id=844630#844630 (дата
обращения 14.09.2021). – Текст : электронный.
2.
Смирнов,
Ю.
А.
Автомобильная
электроника
и
электрооборудование. Практикум / Ю. А. Смирнов, В. А. Детистов. — СанктПетербург : Лань, 2023. — 436 с. — ISBN 978-5-507-46264-3. — Текст :
электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e.lanbook.com/book/333140 (дата обращения: 03.08.2023). — Режим
доступа: для авториз. пользователей.
3.
Смирнов,
Ю.
А.
Автомобильная
электроника
и
электрооборудование. Диагностика / Ю. А. Смирнов, В. А. Детистов. — 3-е изд.,
стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2023. — 324 с. — ISBN 978-5-507-45875-2. —
Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e.lanbook.com/book/288995 (дата обращения: 03.08.2023). — Режим
доступа: для авториз. пользователей.
4.
Устройство автомобилей. Автомобильные двигатели : учебное
пособие для спо / А. В. Костенко, А. В. Петров, Е. А. Степанова [и др.]. — 2-е
изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 436 с. — ISBN 978-5-8114-90271. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e.lanbook.com/book/183693 (дата обращения: 03.08.2023). — Режим
доступа: для авториз. пользователей.
5.
Уханов, А. П. Конструкция автомобилей и тракторов / А. П.
Уханов, Д. А. Уханов. — Санкт-Петербург : Лань, 2023. — 200 с. — ISBN 9785-507-46613-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная
система. — URL: https://e.lanbook.com/book/339671
(дата обращения:
03.08.2023). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
6.
Конструкция тракторов и автомобилей / О. И. Поливаев, О. М.
Костиков, А. В. Ворохобин, О. С. Ведринский. — 3-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2023. — 288 с. — ISBN 978-5-507-46052-6. — Текст :
электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
16

https://e.lanbook.com/book/296000 (дата обращения: 03.08.2023). — Режим
доступа: для авториз. пользователей.
7.
Волков, В. С. Конструкция и эксплуатационные свойства
автомобилей / В. С. Волков. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022.
— 248 с. — ISBN 978-5-507-44921-7. — Текст : электронный // Лань :
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/249629
(дата обращения: 03.08.2023). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
8.
Устройство автомобилей. Трансмиссия / А. В. Костенко, Е. А.
Степанова, А. В. Лукичев, Е. Л. Игнаткина. — Санкт-Петербург : Лань, 2023. —
280 с. — ISBN 978-5-507-45474-7. — Текст : электронный // Лань : электроннобиблиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/302405
(дата
обращения: 03.08.2023). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
9.
Эксплуатационные свойства автомобилей. Тягово-скоростные и
тормозные свойства, топливная экономичность / В. П. Сахно, А. В. Костенко, А.
В. Лукичев [и др.]. — Санкт-Петербург : Лань, 2023. — 444 с. — ISBN 978-5507-45390-0. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная
система. — URL: https://e.lanbook.com/book/292919
(дата обращения:
03.08.2023). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
10.
Смирнов, Ю. А. Электронные и микропроцессорные системы
управления автомобилей : учебное пособие для спо / Ю. А. Смирнов, А. В.
Муханов. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 620 с. — ISBN 978-5-8114-671311. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. —
URL: https://e.lanbook.com/book/151693 (дата обращения: 03.08.2023). —
Режим доступа: для авториз. пользователей.
12 ПДД РФ, Правила дорожного движения Российской Федерации
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_2709/824c911000b3626674a
bf3ad6e38a6f04b8a7428/
13
http://www.autoprepod.ru/pdd-samouchitel/pdd-pravila-dorozhnogodvizheniia-tekst.html
3.2.3. Дополнительные источники
1.
Ашихмин С.А. Техническая диагностика автомобиля : учебник /
С.А. Ашихмин. – 3-е изд. –Москва : Академия, 2020. – 272 с.
2.
Гладов Г.И. Устройство автомобилей : учебник для студ.
учреждений сред. проф. образования / Г.И. Гладов, А.М. Петренко. – 4-е изд.,
стер. – Москва : Академия, 2020. – 352 с.
3.
Пехальский А.П. Устройство автомобилей и двигателей :
лабораторный практикум / А.П. Пехальский, И.А. Пехальский. – 2-е изд., стер.
– Москва : Академия, 2018. – 576 с.
4.
Устройство автомобилей : иллюстрированное учеб. пособие /
[сост. А. П. Пехальский, И. А. Пехальский]. – 2-е изд., стер. – М. :
Издательский центр «Академия», 2012. – 28 плакатов
.

17

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результаты обучения
(ОК, ПК)

ПК 1.1. Проводить
предпродажную
подготовку
автотранспортных
средств в процессе
оказания услуг по
продаже
автотранспортных
средств потребителям

Основные показатели оценки
результата

Правильность выполнения работ по
. проведению предпродажной
подготовке автотранспортных
средств в процессе оказания услуг
по продаже автотранспортных
средств потребителям в
соответствии с установленными
регламентами с соблюдением
правил безопасности труда,
санитарными нормами
−
Выполнение
работ
по
взаимодействию с потребителями в
процессе оказания услуг по продаже
автотранспортных средств

Формы и
методы
контроля и
оценки
результатов
обучения

Тестирование.
Оценка
результатов
выполнения
тестовых
заданий

Экспертное
наблюдение и
оценка
результатов
практических
работ.
Экзамен
квалификацион
ный
ПК 1.2. Осуществлять Правильность выполнения работ по Тестирование.
техническое
осуществлению проведения
Оценка
обслуживание
технического обслуживания
результатов
автотранспортных
автотранспортных средств в
выполнения
средств.
соответствии с установленными
тестовых
регламентами с соблюдением
заданий
правил безопасности труда,
санитарными нормами
Правильность выполнения работ по Экспертное
техническому обслуживанию
наблюдение и
автотранспортных средств в
оценка
соответствии с установленными
результатов
регламентами с соблюдением
практических
правил безопасности труда,
работ.
санитарными нормами
Экзамен
квалификацион
ный
18

ОК 01. Выбирать
способы решения
задач
профессиональной
деятельности
применительно к
различным
контекстам
ОК 02. Использовать
современные средства
поиска, анализа и
интерпретации
информации, и
информационные
технологии для
выполнения задач
профессиональной
деятельности
ОК 03. Планировать
и реализовывать
собственное
профессиональное и
личностное развитие,
предпринимательскую
деятельность в
профессиональной
сфере, использовать
знания по правовой и
финансовой
грамотности
в различных
жизненных ситуациях
ОК 04. Эффективно
взаимодействовать
и работать в
коллективе и команде

Обоснованность постановки цели,
вы бора и применения методов и
способов решения
профессиональных задач;
Адекватная оценка и самооценка
эффективности
и
качества
выполнения
профессиональных
задач
Использование
различных
источников, включая электронные
ресурсы, медиа ресурсы, Интернетресурсы, периодические издания по
специальности
для
решения
профессиональных задач

Интерпретация
результатов
наблюдения за
деятельностью
обучающихся в
процессе
освоения
образовательно
й программы.
Экспертное
наблюдение и
оценка на
практических
занятиях, при
выполнении
работ по
учебной и
производствен
Демонстрация ответственности за ной практикам.
принятые решения, обоснованность Экзамен
самоанализа
и
коррекции квалификацион
ный
результатов собственной работы

Взаимодействии с коллективом и
руководством в соответствии с
установленными регламентами с
соблюдением правил безопасности
труда, санитарными нормами
ОК 09. Пользоваться Эффективное использование и
профессиональной
применение технологической
документацией
документации по техническому
на государственном
обслуживанию и ремонту
и иностранном языках автотранспортных средств

19

20

21