2
Департамент по делам казачества и кадетских учебных заведений
Ростовской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ростовской области «Азовский казачий кадетский
аграрно-технологический техникум»

РАССМОТРЕНО
на заседании педагогического совета
ГБПОУ РО «АККАТТ»
Протокол № 9 от 30 июня .2026 г.

УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБПОУ РО «АККАТТ»
_________________Романченко Д.В.
приказом № 140- ОД от 02.07. 2026 г.

Профессиональная образовательная программа
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Уровень профессионального образования
Среднее профессиональное образование

ПРОФЕССИЯ – 35.01.27 МАСТЕР СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев на базе основного общего образования с
получением среднего общего образования
Квалификация выпускника:
Мастер сельскохозяйственного производства

Азов, 2026

Образовательная программа подготовки квалифицированных рабочих,
служащих составлена в соответствии с Федеральным государственным
образовательным стандартом, утвержденным приказом Министерства образования и
науки России от 17 мая 2012 г. № 413 (далее – ФГОС) по профессии 35.01.27 Мастер
сельскохозяйственного производства, входящий в состав укрупненной группы
профессий и специальностей 35.00.00 Лесное и сельское хозяйство, утвержденного
приказом Министерство просвещения Российской Федерации от 24 мая 2022 г. №
355.
ОП
(ППКРС)
разработана
с
учетом
отраслевого
подхода,
предусматривающего механизмы трансформации до основной профессиональной
образовательной программы, с учетом запросов конкретных работодателей.

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Ростовской области «Азовский казачий кадетский
аграрно- технологический техникум»
Разработчики:
Ортикова Е.М. - заместитель директора по УР.
Глущенко С.В. – преподаватель ГБПОУ РО «Азовский казачий кадетский аграрно технологический техникум»
Лесняк Е.Д. – мастер производственного обучения высшей квалификационной
категории ГБПОУ РО «Азовский казачий кадетский аграрно- технологический
техникум»

СОГЛАСОВАНО

ООО "ТАРАСЕНКО"
Генеральный директор
________________Д.В. Тарасенко

Программа рассмотрена и одобрена на заседании Методического совета ГБПОУ РО
«АККАТТ»
Протокол №
от
.2026
Методист Аршикова З.М.

3

Содержание
Раздел 1. Общие положения ................................................................................ 5
1.1. Назначение образовательной программы ................................................ 6
1.2. Нормативные документы ........................................................................... 6
1.3. Перечень сокращений ................................................................................... 7
Раздел 2. Основные характеристики образовательной программы .......... 8
Раздел 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника10
3.1. Область профессиональной деятельности выпускников: ..................... 10
3.2. Профессиональные стандарты ................................................................ 10
3.3. Осваиваемые виды деятельности ............................................................ 11
Раздел 4. Планируемые результаты освоения образовательной
программы ............................................................................................................ 12
4.1. Общие компетенции ................................................................................... 12
4.2. Профессиональные компетенции .............................................................. 19
4.3. Матрица компетенций выпускника ......................................................... 20
4.3.1. Матрица соответствия видов деятельности по ФГОС СПО
профессиональным стандартам, квалификационным справочникам
Направленность: Мастер по механизированным сельскохозяйственным работам
20
4.3.2. Матрица соответствия отраслевым требованиям дополнительных видов
деятельности, компетенций выпускника, не отраженных в матрице компетенций
выпускника по ФГОС СПО
21

4.3.3. Матрица соответствия компетенций и составных частей ОП-СПО
профессии 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства ................. 29
Раздел 5. Структура и содержание образовательной программы............ 31
5.1. Рабочий учебный план ....................... Ошибка! Закладка не определена.
5.2. Рабочий календарный учебный графикОшибка! Закладка не определена.
5.3. Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей 31
5.4. Ррабочая программа воспитания и календарный план воспитательной
работы ................................................................................................................ 31
5.5. Практическая подготовка ........................................................................ 31
5.6. Государственная итоговая аттестация ................................................ 31
Раздел 6. Условия реализации образовательной программы .................... 32
6.1. Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение
образовательной программы ........................................................................... 31
4

6.2. Применение электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий........................................................................... 33
6.3. Кадровые условия реализации образовательной программы ................ 32
6.4. Расчеты финансового обеспечения реализации образовательной
программы .......................................................................................................... 32
Приложение 1. Учебный план
Приложение 2. Календарный учебный график
Приложение 3. Рабочие программы общеобразовательных дисциплин
Приложение 4. Рабочие программы социально- гуманитарных дисциплин
Приложение 5. Рабочие программы общепрофессиональных дисциплин
Приложение 6. Рабочие программы профессиональных модулей
Приложение 7. Рабочая программа воспитания
Приложение 8. Программа государственной итоговой аттестации
Приложение 9. Материально-техническое и учебно-методическое
обеспечение образовательной программы
Приложение 10. Контрольно оценочные материалы

5

Раздел 1. Общие положения
1.1. Назначение образовательной программы
Настоящая образовательная программа по профессии разработана в
соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
среднего профессионального образования по профессии 35.01.27 Мастер
сельскохозяйственного
производства,
утвержденным
приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 24 мая 2022 года
№355 (далее – ФГОС, ФГОС СПО).
ОП- разработана с учетом отраслевого подхода, предусматривающего
механизмы трансформации до основной профессиональной образовательной
программы, с учетом запросов конкретных работодателей.
ОП- определяет объем и содержание среднего профессионального
образования по 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства,
планируемые результаты освоения образовательной программы, условия
реализации образовательной программы.
ОП- разработана для реализации образовательной программы
реализуемая на базе основного общего образования, разработана ГБПОУ РО
«АККАТТ» на основе требований соответствующих федеральных
государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего
профессионального образования и положений федеральной основной
общеобразовательной программы среднего общего образования, а также с
учетом получаемой профессии 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного
производства среднего профессионального образования.
1.2. Нормативные документы
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
Порядок разработки примерных основных образовательных программ
среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и
ведения реестра примерных основных образовательных программ среднего
профессионального образования (Приказ Минпросвещения России от
08.04.2021 № 153);
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего
профессионального образования по профессии 35.01.27 Мастер
сельскохозяйственного производства (Приказ Минпросвещения Российской
Федерации от 24 мая 2022 года №355);
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности
по образовательным программам среднего профессионального образования
(Приказ Минпросвещения России от 24.08.2022 № 762);
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам среднего профессионального образования
(Приказ Минпросвещения России от 08.11.2021 № 800);
Положение о практической подготовке обучающихся (Приказ
Минобрнауки России № 885, Минпросвещения России № 390 от 05.08.2020);
6

Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым
осуществляется профессиональное обучение (Приказ Минпросвещения
России от 14.07.2023 № 534);
Приказ Министерства науки и высшего образования Российской
Федерации
и Министерства просвещения Российской Федерации от 05.08.2020 №
882/391
«Об организации и осуществлении образовательной деятельности при
сетевой форме реализации образовательных программ».
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской
Федерации
от 2 сентября 2020 г. № 555н «Об утверждении
профессионального стандарта «Специалист
в области механизации
сельского хозяйства»;
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской
Федерации
от 4 июня 2014 г. № 362н «Об утверждении
профессионального стандарта «Тракторист-машинист сельскохозяйственного
производства»;
1.3. Перечень сокращений
ВЧ – вариативная часть образовательной программы;
ГИА – государственная итоговая аттестация;
ДЭ – демонстрационный экзамен;
МДК – междисциплинарный курс;
ОК – общие компетенции;
ОП – общепрофессиональный цикл;
ОТФ – обобщенная трудовая функция;
ОЧ – обязательная часть образовательной программы;
СГ – социально-гуманитарный цикл;
ПА – промежуточная аттестация;
ПК – профессиональные компетенции;
ПМ – профессиональный модуль;
ПМн – профессиональный модуль по направленности;
ПОП-П – примерная образовательная программа «Профессионалитет»;
П – профессиональный цикл;
УП- учебная практика
ПП- производственная практика;
ПС – профессиональный стандарт,
ТС – технические средства;
ТФ – трудовая функция;
УМК – учебно-методический комплект;
ФГОС СПО – федеральный государственный образовательный
стандарт среднего профессионального образования.

7

Раздел 2. Основные характеристики образовательной программы
Параметр
Отрасли, для которых разработана образовательная
программа
Профессиональные стандарты, соответствующих
профессиональной деятельности выпускников

Отраслевые
профессиональные
стандарты,
соответствующие профессиональной деятельности
выпускников

Специализированные допуски для прохождения
практики, в том числе по охране труда и возраст до
18 лет

Реквизиты ФГОС СПО

Квалификация выпускника
Направленности (при наличии):
Дополнительные квалификации по профессии
рабочих, должности служащих, рекомендуемые
отраслью
Нормативный срок и объем реализации
образовательной программы
на базе ООО
Срок и объем реализации образовательной
программы, рекомендованный отраслью
на базе ООО
Объем практики (всего/из них производственной
практики)

Структура образовательной
программы

Данные
Сельское хозяйство
Топливно – энергетический комплекс
13.001 Специалист в области механизации сельского
хозяйства (Приказ Министерства труда и социальной
защиты Российской Федерации от 02.09.2020 № 555н)
13.006 Тракторист-машинист сельскохозяйственного
производства (Приказ Министерства труда и социальной
защиты Российской Федерации от 04.06.2014 № 362н)
Сельское хозяйство
13.006
Тракторист-машинист
сельскохозяйственного
производства (Приказ Министерства труда и социальной
защиты Российской Федерации от 04.06.2014 № 362н)
Прохождение обязательных предварительных (при
поступлении на работу) и периодических медицинских
осмотров (обследований), а также внеочередных
медицинских осмотров (обследований) в установленном
законодательством Российской Федерации порядке
Наличие удостоверения тракториста-машиниста категорий
«C», «D», «F»
Приказ Минпросвещения России от 24.05.2022 № 355 «Об
утверждении федерального государственном
образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 35.01.27 Мастер
сельскохозяйственного производства»
Мастер сельскохозяйственного производства
Направленность 2
Мастер по механизированным сельскохозяйственным
работам
Сельское хозяйство
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

1г.10 мес./2952 ак. ч.
Сельское хозяйство
1 г. 10 мес./2952 ак. ч.
450/234

Объем, в ак.ч.

в т.ч. в форме
практической
подготовки
870

1. Обязательная часть образовательной
программы
2. Вариативная часть образовательной
программы
ВСЕГО
Из них
Общеобразовательный цикл
социально-гуманитарный цикл

2484

1466
212

120

общепрофессиональный цикл

312

136

профессиональный цикл

926

614

432
2916

8

в т.ч. практика:
- учебная
- производственная
3.
ГИА в форме
демонстрационного экзамена
Итого

450
- 216
- 234

450
- 216
- 234

36
2952

9

Раздел 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
3.1. Область профессиональной деятельности выпускников:
13 Сельское хозяйство
3.2. Профессиональные стандарты
Перечень профессиональных стандартов, учитываемых при разработке ПОП-П:
№

Код и
Наименование ПС

Реквизиты
утверждения

1

13.006 Трактористмашинист
сельскохозяйствен
ного производства

Приказ
Минтруда
России от
04.6.2014 г.
№ 362н

Код и
наименование
ОТФ
ОТФ А
Выполнение
механизированн
ых
работ
в
сельскохозяйств
енном
производстве с
поддержанием
технического
состояния
средств
механизации

10

Код и наименование ТФ
ТФ A/01.3 Выполнение
основной обработки почвы с
заданными
агротехническими
требованиями
ТФ A/02.3Внесение
удобрений с заданными
агротехническими
требованиями
ТФ A/03.3Выполнение
предпосевной подготовки
почвы с заданными
агротехническими
требованиями
ТФ A/04.3Посев и посадка
сельскохозяйственных
культур с заданными
агротехническими
требованиями
ТФ A/05.3Выполнение
механизированных работ по
уходу за
сельскохозяйственными
культурами
ТФ A/06.3Выполнение
уборочных работ с
заданными
агротехническими
требованиями
ТФ A/07.3Погрузочноразгрузочные, транспортные
и стационарные работы на
тракторах
ТФ A/08.3 Выполнение
мелиоративных работ
ТФ A/11.3 Техническое
обслуживание при
использовании и при
хранении трактора, комбайна
и сельскохозяйственной
машины
ТФ A/12.3 Заправка

тракторов и самоходных
сельскохозяйственных
машин горюче-смазочными
материалами
3.3. Осваиваемые виды деятельности
Наименование направленности 2
Мастер по механизированным сельскохозяйственным работам
Наименование видов деятельности
Виды деятельности
Выполнение механизированных работ в
сельскохозяйственном производстве с
поддержанием технического состояния
средств механизации

Код и наименование ПМ
ПМн.01 Выполнение механизированных работ
в сельскохозяйственном производстве с
поддержанием технического состояния средств
механизации

11

Раздел 4. Планируемые результаты освоения образовательной программы
4.1. Общие компетенции
Код ОК
ОК 01

Формулировка
компетенции
Выбирать способы
решения задач
профессиональной
деятельности
применительно к
различным контекстам

ОК 02

Использовать современные
средства поиска, анализа и
интерпретации
информации, и
информационные
технологии для
выполнения задач
профессиональной
деятельности

ОК 03

Планировать и
реализовывать собственное

Знания, умения
Умения:
распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте, анализировать и
выделять её составные части
определять этапы решения задачи, составлять план действия, реализовывать составленный план, определять
необходимые ресурсы
выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы
владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах
оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)
Знания:
актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить
структура плана для решения задач, алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях
основные источники информации и ресурсы для решения задач и/или проблем в профессиональном и/или
социальном контексте
методы работы в профессиональной и смежных сферах
порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности
Умения:
определять задачи для поиска информации, планировать процесс поиска, выбирать необходимые источники
информации
выделять наиболее значимое в перечне информации, структурировать получаемую информацию, оформлять
результаты поиска
оценивать практическую значимость результатов поиска
применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач
использовать современное программное обеспечение в профессиональной деятельности
использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач
Знания:
номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности
приемы структурирования информации
формат оформления результатов поиска информации
современные средства и устройства информатизации, порядок их применения и
программное обеспечение в профессиональной деятельности, в том числе цифровые средства
Умения:
определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности
12

профессиональное и
личностное развитие,
предпринимательскую
деятельность в
профессиональной сфере,
использовать знания по
правовой и финансовой
грамотности в различных
жизненных ситуациях

ОК 04

Эффективно
взаимодействовать и
работать в коллективе и
команде

ОК 05

Осуществлять устную и
письменную
коммуникацию на
государственном языке
Российской Федерации с
учетом особенностей
социального и культурного
контекста
Проявлять гражданскопатриотическую позицию,
демонстрировать
осознанное поведение на
основе традиционных
российских духовно-

ОК 06

применять современную научную профессиональную терминологию
определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования
выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи
определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной
деятельности, выявлять источники финансирования
презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности
определять источники достоверной правовой информации
составлять различные правовые документы
находить интересные проектные идеи, грамотно их формулировать и документировать
оценивать жизнеспособность проектной идеи, составлять план проекта
Знания:
содержание актуальной нормативно-правовой документации
современная научная и профессиональная терминология
возможные траектории профессионального развития и самообразования
основы предпринимательской деятельности, правовой и финансовой грамотности
правила разработки презентации
основные этапы разработки и реализации проекта
Умения:
организовывать работу коллектива и команды
взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности
Знания:
психологические основы деятельности коллектива
психологические особенности личности
Умения:
грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном
языке
проявлять толерантность в рабочем коллективе
Знания:
правила оформления документов
правила построения устных сообщений
особенности социального и культурного контекста
Умения:
проявлять гражданско-патриотическую позицию
демонстрировать осознанное поведение
описывать значимость своей профессии
применять стандарты антикоррупционного поведения
Знания:
13

ОК 07

нравственных ценностей, в
том числе с учетом
гармонизации
межнациональных и
межрелигиозных
отношений, применять
стандарты
антикоррупционного
поведения
Содействовать сохранению
окружающей среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении климата,
принципы бережливого
производства, эффективно
действовать в
чрезвычайных ситуациях

ОК 08

Использовать средства
физической культуры для
сохранения и укрепления
здоровья в процессе
профессиональной
деятельности и
поддержания
необходимого уровня
физической
подготовленности

ОК 09

Пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и

сущность гражданско-патриотической позиции
традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и
межрелигиозных отношений
значимость профессиональной деятельности по профессии
стандарты антикоррупционного поведения и последствия его нарушения

Умения:
соблюдать нормы экологической безопасности
определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по профессии
организовывать профессиональную деятельность с соблюдением принципов бережливого производства
организовывать профессиональную деятельность с учетом знаний об изменении климатических условий
региона
эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
Знания:
правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности
основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности
пути обеспечения ресурсосбережения
принципы бережливого производства
основные направления изменения климатических условий региона
правила поведения в чрезвычайных ситуациях
Умения:
использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных
и профессиональных целей
применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности
пользоваться средствами профилактики перенапряжения, характерными для данной профессии
Знания:
роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека
основы здорового образа жизни
условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для профессии
средства профилактики перенапряжения
Умения:
понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и
бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы
участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы
14

иностранном языках

строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности
кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые)
писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы
Знания:
правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы
основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика)
лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной
деятельности
особенности произношения
правила чтения текстов профессиональной направленности

4.2. Профессиональные компетенции
Выполнение
механизированных
работ в
сельскохозяйственном
производстве с
поддержанием
технического
состояния средств
механизации

ПК 1.1. Выполнять основную
обработку и предпосевную подготовку
почвы с заданными агротехническими
требованиями

Навыки:
комплектования агрегатов для выполнения подготовки и обработки
почвы с заданными агротехническими требованиями;
подготовки и обработки почвы с соблюдением агротехнических
требований; текущего контроля качества основной и предпосевной
обработки почвы
Умения:
Настраивать и регулировать агрегаты для выполнения основной
обработки и предпосевной подготовки почвы;
устранять простейшие неисправности в процессе работы машиннотракторных агрегатов;
выбирать скоростной режим, различные виды движения машиннотракторных агрегатов с учетом допустимых по агротехническим
требованиям в зависимости от конфигурации поля и состава агрегата
Знания:
Основы технологии механизированных работ в растениеводстве;
технологии, приемы основной и предпосевной обработки почвы с учетом
агротехнических требований;
принцип действия, устройство, техническая и технологическая
регулировка сельскохозяйственных машин для выполнения подготовки и
обработки почвы;
контроль и оценка качества основной и предпосевной подготовки почвы;
15

ПК 1.2 Вносить удобрения с
заданными агротехническими
требованиями

ПК 1.3. Выполнять механизированные
работы по посеву, посадке и уходу за
сельскохозяйственными культурами

правила и нормы охраны труда
Навыки:
внесения удобрений с соблюдением агротехнических требований
Умения:
настраивать и регулировать агрегат для внесения удобрений на заданный
режим работы с учетом агротехнических требований;
устранять простейшие неисправности в процессе работы машиннотракторных агрегатов
Знания:
Виды минеральных и органических удобрений;
технологические схемы, агротехнические требования на внесение
минеральных и органических удобрений;
принцип действия, устройство, техническая и технологическая
регулировка машин для внесения минеральных и органических
удобрений;
контроль и оценка качества внесения удобрений;
правила и нормы охраны труда
Навыки:
Выполнения механизированных работ по посеву, посадке и уходу за
сельскохозяйственными культурами;
текущего контроля качества посева, посадки, ухода за
сельскохозяйственными культурами.
Умения:
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегаты по посеву,
посадке и уходу за сельскохозяйственными культурами;
устранять простейшие неисправности в процессе работы машиннотракторных агрегатов;
пользоваться надлежащими средствами защиты.
Знания:
Агротехнические требования, технологии, способы ухода за посевами и
посадками сельскохозяйственных культур, в т.ч. с использованием
оборудования для точного земледелия;
принцип действия, устройство, техническая и технологическая
регулировка сельскохозяйственных машин для выполнения посева и
16

ПК 1.4 Выполнять уборочные работы
с
заданными
агротехническими
требованиями.

ПК 1.5 Выполнять погрузочноразгрузочные,
транспортные
и
стационарные работы на тракторах.

посадки сельскохозяйственных культур;
контроль и оценка качества выполняемых механизированных работ по
посеву, посадке и уходу за сельскохозяйственными культурами;
правила и нормы охраны труда
Навыки:
Комплектования машинно-тракторного агрегата для проведения
уборочных работ;
проведения уборочных работ с соблюдением требований и правил
агротехники;
текущего контроля качества уборочных работ
Умения:
настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для проведения
уборочных работ;
устранять простейшие неисправности в процессе работы машиннотракторных агрегатов
Умения:
Агротехнические требования к уборке сельскохозяйственных культур
принцип действия, устройство, техническая и технологическая
регулировка, правила комплектования машин для проведения уборочных
работ;
технологии и организация работ по уборке зерновых и зернобобовых
культур, масличных культур, овощных культур, сахарной свеклы,
кормовых культур в соответствии с требованиями агротехники и
интенсивных технологий производства
Навыки:
Выполнение погрузочно-разгрузочных, транспортных и стационарных
работ на тракторах, в т.ч. с использованием рабочего и вспомогательного
оборудования трактора
Умения:
размещать и закреплять на тракторных прицепах перевозимый груз;
выполнять транспортные и стационарные работы на тракторах;
получать, оформлять и сдавать транспортную документацию
Знания:
классификация сельскохозяйственных грузов;
17

ПК 1.6 Выполнять мелиоративные
работы

ПК 1.8 Выполнять техническое
обслуживание при использовании и
при хранении тракторов, комбайнов,
сельскохозяйственных
машин
и
оборудования, заправлять тракторы и

Правила эксплуатации, погрузки, укладки, строповки грузов на
тракторных прицепах и их разгрузки;
правила дорожного движения и перевозки грузов;
правила охраны труда при проведении погрузочно-разгрузочных работ и
транспортировке грузов
Навыки:
выполнения мелиоративных работ;
текущего контроля качества мелиоративных работ
Умения:
Комплектовать машинно-тракторный агрегат для корчевания пней,
удаления кустарников и уборки камней, для устройства и содержания
каналов, для планировки поверхности поля;
настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для устройства
и содержания каналов, для корчевания пней, удаления кустарников и
уборки камней, для планировки поверхности поля
Знания:
принцип действия, устройство, техническая и технологическая
регулировка машин для корчевания пней, уборки камней и удаления
кустарников, устройства и содержания каналов, для планировки
поверхности поля;
технология выполнения культуртехнических работ, работ по устройству
и содержанию каналов, планировочных работ в соответствии с
требованиями агротехники
Знания:
принцип действия, устройство, техническая и технологическая
регулировка машин для разгрузки и раздачи кормов;
технология выполнения работ по разгрузке и раздаче кормов в
животноводческих помещениях и на выгульных площадках;
правила и нормы охраны труда
Навыки:
выполнения всех видов периодического технического обслуживания
трактора, комбайна, сельскохозяйственной машины и оборудования;
получения горюче-смазочных материалов и выполнения заправки
тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин
Умения:
18

самоходных
машины
материалами.

сельскохозяйственные выполнять работы по подготовке, установке на хранение и снятию с
горюче-смазочными хранения трактора, комбайна, сельскохозяйственной машины и
оборудования, в соответствии с требованиями нормативно-технической
документации;
заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и
специальными жидкостями с соблюдением экологических требований и
требований безопасности;
заполнять документацию по выдаче нефтепродуктов
Знания:
порядок подготовки, перечень операций всех видов периодического
технического обслуживания трактора, комбайна, сельскохозяйственной
машины и оборудования;
виды, способы, порядок подготовки техники к хранению и снятия с
хранения;
требования к топливно-смазочным материалам и специальным
жидкостям, технические средства для их транспортирования, приема,
хранения, выдачи;
свойства, правила хранения и использования горюче-смазочных
материалов и технических жидкостей;
правила и нормы охраны труда

4.3. Матрица компетенций выпускника
4.3.1. Матрица соответствия видов деятельности по ФГОС СПО профессиональным стандартам, квалификационным справочникам
Направленность: Мастер по механизированным сельскохозяйственным работам
Наименование ВД

Код и наименование ПК

Код профессионального
стандарта

Выполнение
механизированных
работ в
сельскохозяйственном
производстве с

ПК 1.1. Выполнять основную
обработку и предпосевную
подготовку почвы с заданными
агротехническими требованиями

13.006

19

Код и наименование
обобщенной трудовой
функции
ОТФ А
Выполнение
механизированных
работ в
сельскохозяйственном

Код и наименование
трудовой функции
ТФ A/01.3 Выполнение
основной обработки
почвы с заданными
агротехническими
требованиями

поддержанием
технического
состояния средств
механизации

ПК 1.2 Вносить удобрения с
заданными агротехническими
требованиями

производстве с
поддержанием
технического
состояния средств
механизации

ПК 1.3. Выполнять
механизированные работы по
посеву, посадке и уходу за
сельскохозяйственными
культурами
ПК 1.4 Выполнять уборочные
работы с заданными
агротехническими требованиями.
ПК 1.5 Выполнять погрузочноразгрузочные, транспортные и
стационарные работы на
тракторах.

ТФ A/02.3 Внесение
удобрений с заданными
агротехническими
требованиями
ТФ A/04.3 Посев и
посадка
сельскохозяйственных
культур с заданными
агротехническими
требованиями
ТФ A/06.3 Выполнение
уборочных работ с
заданными
агротехническими
требованиями
ТФ A/07.3Погрузочноразгрузочные,
транспортные и
стационарные работы
на тракторах
ТФ A/08.3Выполнение
мелиоративных работ
ТФ A/11.3Техническое
обслуживание при
использовании и при
хранении трактора,
комбайна и
сельскохозяйственной
машины

ПК 1.6 Выполнять мелиоративные
работы
ПК 1.8 Выполнять техническое
обслуживание при использовании
и при хранении тракторов,
комбайнов, сельскохозяйственных
машин и оборудования,
заправлять тракторы и
самоходных
сельскохозяйственные машины
горюче-смазочными материалами.
4.3.2. Матрица соответствия отраслевым требованиям дополнительных видов деятельности, компетенций выпускника, не отраженных в
матрице компетенций выпускника по ФГОС СПО

20

Дополнительные
квалификации,
компетенции
(Сельское хозяйство
Трактористмашинист
сельскохозяйственно
го производства

Соответствие ПС
13.006 Тракторист-машинист сельскохозяйственного
производства

Виды деятельности, реализуемые в рамках вариативной части

Код и наименование ОТФ

Код и наименование ТФ

Наименование ВД

Выполнение
механизированных работ в
сельскохозяйственном
производстве с
поддержанием
технического состояния
средств механизации

А/01.3
Выполнение основной
обработки почвы с
заданными
агротехническими
требованиями
А/02.3
Внесение удобрений с
заданными
агротехническими
требованиями
А/03.3
Выполнение предпосевной
подготовки почвы с
заданными
агротехническими
требованиями
А/04.3
Посев и посадка
сельскохозяйственных
культур с заданными
агротехническими
требованиями
А/05.3
Выполнение
механизированных работ
по уходу за
сельскохозяйственными
культурами
А/06.3
Выполнение уборочных
работ с заданными
21

Выполнение работ по профессии
19205 Тракторист-машинист
сельскохозяйственного
производства

Код и наименование ПК
ПК Х.1 Выполнять работы по
возделыванию и уборке
сельскохозяйственных культур в
растениеводстве.
ПК Х.2 Выполнять настройку и
регулировку
почвообрабатывающих,
посевных, посадочных и
уборочных машин, а также
машин для внесения удобрений,
средств защиты растений и ухода
за сельскохозяйственными
культурами
ПК Х.3 Управлять тракторами и
самоходными
сельскохозяйственными
машинами всех видов на
предприятиях сельского
хозяйства.

агротехническими
требованиями
А/07.3
Погрузочно-разгрузочные,
транспортные и
стационарные работы на
тракторах
А/08.3
Выполнение
мелиоративных работ
А/11.3
Техническое обслуживание
при использовании и при
хранении трактора,
комбайна и
сельскохозяйственной
машины
А/12.3
Заправка тракторов и
самоходных
сельскохозяйственных
машин горюче-смазочными
материалами

Требования к результатам освоения дополнительных квалификаций
Требования к результатам освоения дополнительных компетенций, квалификаций
Владеть навыками:
Настраивать и регулировать плуг на заданный режим работы
Настраивать и регулировать лущильник на заданный режим работы
Настраивать и регулировать плоскорез на заданный режим работы
Выбирать скоростной режим машинно-тракторного агрегата исходя из лучшей загрузки двигателя с учетом допустимых по агротехническим требованиям
скоростей движения
Выбирать различные виды движения машинно-тракторных агрегатов в зависимости от конфигурации поля и состава агрегата
Устранять простейшие неисправности в процессе работы машинно-тракторных агрегатов
Настраивать и регулировать агрегат для внесения удобрений на заданный режим работы
Выбирать скоростной режим машинно-тракторного агрегата исходя из лучшей загрузки двигателя с учетом допустимых по агротехническим требованиям
22

скоростей движения
Устранять простейшие неисправности в процессе работы машинно-тракторных агрегатов
Настраивать и регулировать агрегаты для выполнения культивации, боронования, прикатывания и выравнивания почвы на заданный режим работы
Настраивать и регулировать комбинированный агрегат для выполнения предпосевной подготовки почвы на заданный режим работы
Выбирать способ движения машинно-тракторного агрегата для предпосевной подготовки почвы с учетом конфигурации поля и состава агрегата
Выбирать скоростной режим машинно-тракторного агрегата исходя из лучшей загрузки двигателя с учетом допустимых по агротехническим требованиям
скоростей движения
Устранять простейшие неисправности в процессе работы машинно-тракторных агрегатов
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для посева зерновых, зернобобовых культур и трав на заданный режим работы
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для посева пропашных культур на заданный режим работы
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для посева и посадки овощных культур на заданный режим работы
Настраивать и регулировать рассадопосадочный агрегат на заданный режим работы
Выбирать скоростной режим машинно-тракторного агрегата исходя из лучшей загрузки двигателя с учетом допустимых по агротехническим требованиям
скоростей движения
Устранять простейшие неисправности в процессе работы машинно-тракторных агрегатов
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для опрыскивания посева на заданный режим работы
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для междурядной обработки почвы на заданный режим работы
Выбирать скоростной режим машинно-тракторного агрегата исходя из лучшей загрузки двигателя с учетом допустимых по агротехническим требованиям
скоростей движения
Устранять простейшие неисправности в процессе работы машинно-тракторных агрегатов
Пользоваться надлежащими средствами защиты
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для заготовки трав на заданный режим работы
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для уборки овощных и технических культур на заданный режим работы
Настраивать и регулировать кормоуборочный комбайн
Выполнять монтаж и демонтаж навесного оборудования комбайнов
Настраивать и регулировать зерноуборочный комбайн
Выбирать скоростной режим машинно-тракторного агрегата исходя из лучшей загрузки двигателя с учетом допустимых по агротехническим требованиям
скоростей движения
Устранять простейшие неисправности в процессе работы машинно-тракторных агрегатов
Размещать и закреплять на тракторных прицепах перевозимый груз
Выполнять контрольный осмотр транспортных агрегатов перед выездом и при выполнении поездки
Выполнять агрегатирование трактора с навесным оборудованием
Управлять транспортными поездами в различных дорожных условиях
Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных агрегатов
Получать, оформлять и сдавать транспортную документацию
Выполнять технологические операции на стационаре
Комплектовать машинно-тракторный агрегат для корчевания пней, удаления кустарников и уборки камней
Комплектовать машинно-тракторный агрегат для устройства и содержания каналов
23

Комплектовать машинно-тракторный агрегат для планировки поверхности поля
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для устройства и содержания каналов на заданный режим работы
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для корчевания пней, удаления кустарников и уборки камней на заданный режим работы
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для планировки поверхности поля на заданный режим работы
Устранять простейшие неисправности в процессе работы машинно-тракторных агрегатов
Комплектовать машинно-тракторные агрегаты для разгрузки и раздачи кормов
Настраивать и регулировать машинно-тракторный агрегат для разгрузки и раздачи кормов
Устранять простейшие неисправности в процессе работы машинно-тракторных агрегатов
Комплектовать машинно-тракторные агрегаты для уборки навоза и отходов животноводства
Выполнять настройку и регулировку машинно-тракторных агрегатов для уборки навоза и отходов животноводства
Устранять простейшие неисправности в процессе работы машинно-тракторных агрегатов
Пользоваться надлежащими средствами защиты
Выполнять мойку и чистку трактора, комбайна и сельскохозяйственной машины
Выполнять проверку крепления узлов и механизмов трактора, комбайна и сельскохозяйственной машины
Выполнять смазочно-заправочные операции для трактора, комбайна и сельскохозяйственной машины
Выполнять регулировочные операции для трактора, комбайна и сельскохозяйственной машины
Выполнять операции по подготовке к работе навесного оборудования
Выполнять работы по подготовке, установке на хранение и снятию с хранения машин, в соответствии с требованиями нормативно-технической
документации
Пользоваться топливозаправочными средствами
Заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований и
требований безопасности
Заполнять документацию по выдаче нефтепродуктов
Обеспечивать экономное расходование горюче-смазочных материалов
Знать:
Основы технологии механизированных работ в растениеводстве
Типы машинно-тракторных агрегатов и условия их применения
Виды и способы движения машинно-тракторных агрегатов
Приемы основной и предпосевной обработки почвы
Агротехнические требования к вспашке, лущению, дискованию и безотвальной обработке почвы
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка сельскохозяйственных машин для выполнения вспашки, лущения, дискования
и безотвальной обработки почвы
Правила комплектования машинно-тракторных агрегатов для выполнения вспашки, лущения, дискования и безотвальной обработки почвы
Организация разметочных работ и разбивка поля на загоны
Контроль и оценка качества основной обработки почвы
Правила и нормы охраны труда
Виды минеральных и органических удобрений
Технологические схемы внесения удобрений
24

Агротехнические требования на внесение минеральных и органических удобрений
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для внесения минеральных удобрений
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для внесения органических удобрений
Технология внесения минеральных удобрений
Правила комплектования машинно-тракторных агрегатов для внесения удобрений
Контроль и оценка качества внесения удобрений
Правила и нормы охраны труда
Агротехнические требования к предпосевной подготовке почвы
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка сельскохозяйственных машин для выполнения предпосевной подготовки
почвы
Технология выполнения работ по предпосевной подготовке почвы в соответствии с агротехническими требованиями и интенсивные технологии
производства
Правила комплектования машинно-тракторных агрегатов для выполнения культивации, боронования, прикатывания, выравнивания и комбинированных
агрегатов
Контроль и оценка качества предпосевной подготовки почвы
Правила и нормы охраны труда
Агротехнические требования к посеву и посадке сельскохозяйственных культур
Технология посева зерновых, зернобобовых культур и трав
Технология посева пропашных культур
Технология посева овощных культур
Технология посадки рассады
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка сельскохозяйственных машин для выполнения посева и посадки
сельскохозяйственных культур
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировки рассадопосадочных машин
Правила комплектования машинно-тракторных агрегатов для выполнения посева и посадки сельскохозяйственных культур
Технологии посева с использованием оборудования для точного земледелия
Контроль и оценка качества посева и посадки сельскохозяйственных культур
Правила и нормы охраны труда
Способы ухода за посевами и посадками сельскохозяйственных культур
Агротехнические требования к междурядной обработке почвы
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка сельскохозяйственных машин для выполнения междурядной обработки почвы
Технология выполнения междурядной обработки почвы в соответствии с требованиями агротехники и интенсивных технологий производства
Правила комплектования машинно-тракторных агрегатов для выполнения междурядной обработки почвы
Методы и способы защиты растений
Агротехнические требования на опрыскивание сельскохозяйственных культур
Технология выполнения опрыскивания в соответствии с требованиями агротехники
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для защиты растений
Правила комплектования машинно-тракторных агрегатов для выполнения опрыскивания
25

Система параллельного вождения и автопилотирования
Контроль и оценка качества
Правила и нормы охраны труда при опрыскивании сельскохозяйственных культур
Агротехнические требования к уборке сельскохозяйственных культур
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для заготовки трав
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов
Принцип действия, устройство приспособлений к зерноуборочным комбайнам
Принцип действия, устройство машин для уборки соломы
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка сельскохозяйственных машин для уборки овощных культур
Правила комплектования машинно-тракторных агрегатов для уборки: сельскохозяйственных культур
Правила монтажа и демонтажа навесного оборудования комбайнов
Способы уборки зерновых, зернобобовых и масличных культур
Способы уборки овощных культур
Технология и организация работ по уборке зерновых и зернобобовых культур в соответствии с требованиями агротехники и интенсивных технологий
производства
Технология уборки кормовых культур в соответствии с требованиями агротехники и интенсивных технологий производства
Технология и организация работ по уборке масличных культур в соответствии с требованиями агротехники
Технология уборки овощных культур в соответствии с требованиями агротехники и интенсивных технологий производства
Технология уборки сахарной свеклы в соответствии с требованиями агротехники и интенсивных технологий производства
Контроль и оценка качества уборочных работ
Правила и нормы охраны труда при уборке сельскохозяйственных культур
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для корчевания пней, уборки камней и удаления кустарников
Технология выполнения культуртехнических работ в соответствии с требованиями агротехники
Принцип действия, устройство и технологические регулировки машин для устройства и содержания каналов
Технология выполнения работ по устройству и содержанию каналов в соответствии с требованиями агротехники
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для планировки поверхности поля
Технология выполнения планировочных работ
Правила и нормы охраны труда
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для разгрузки и раздачи кормов
Технология выполнения работ по разгрузке и раздаче кормов в животноводческих помещениях
Технология выполнения работ по разгрузке и раздаче кормов на выгульных площадках
Правила и нормы охраны труда
Принцип действия, устройство, техническая и технологическая регулировка машин для разгрузки и раздачи кормов
Технология выполнения работ по разгрузке и раздаче кормов в животноводческих помещениях
Технология выполнения работ по загрузке и раздаче кормов на выгульных площадках
Правила и нормы охраны труда
Порядок подготовки трактора, комбайна к работе
Перечень операций ежесменного технического обслуживания трактора, комбайна, сельскохозяйственной машины
26

Перечень операций сезонного технического обслуживания трактора
Виды и способы хранения техники
Порядок подготовки техники к хранению и снятия с хранения
Основные материалы, применяемые при постановке техники на хранение
Виды и периодичность технического обслуживания тракторов и сельскохозяйственных машин
Перечень операций, выполняемых при проведении периодического технического обслуживания
Технология технического обслуживания тракторов и сельскохозяйственных машин
Перечень и технические характеристики оборудования для выполнения операций технического обслуживания
Причины несложных неисправностей тракторов, комбайнов и сельскохозяйственных машин
Правила и нормы охраны труда
Требования к топливно-смазочным материалам и специальным жидкостям
Свойства, правила хранения и использования горюче-смазочных материалов и технических жидкостей
Правила эксплуатации и технического обслуживания оборудования нефтескладов
Технические средства для транспортирования, приема, хранения и выдачи нефтепродуктов
Способы уменьшения потерь горюче-смазочных материалов

27

4.3.3. Матрица соответствия компетенций и составных частей ОП- СПО профессии 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства

Индекс

Наименование
01

Код общих и профессиональных компетенций, осваиваемых в рамках дисциплин
(профессиональных модулей)
Общие компетенции (ОК)
Профессиональные компетенции (ПК)
02
03
04
05
06
07
08
09 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8

Обязательная часть образовательной программы

ОД. 00
ОД 01
ОД 02
ОД 03
ОД 04
ОД 05
ОД 06
ОД 07
ОД 08
ОД.09
ОД.10
ОД.11
ОД 12
ОД.13
ОД.14
СГ.00
СГ.01
СГ.02
СГ.03
СГ.04
СГ.05
СГ.06
ОП.00
ОП.01

Общеобразовательный цикл.
Русский язык
Литература
Иностранный язык
История
Обществознание
География
Математика (профиль)
Информатика
Физика
Химия
Биология (профиль)
Физическая культура/Адаптивная физическая
культура
Основы безопасности и защиты Родины
Индивидуальный проект
Родной язык
Социально-гуманитарный цикл
История России
Иностранный язык в профессиональной
деятельности
Безопасность жизнедеятельности
Физическая культура
Основы бережливого производства
Основы финансовой грамотности
Общепрофессиональный цикл
Основы инженерной графики

О
О
О
О
О
О
О
О
О
О
О

О
О
О
О
О
О
О
О
О
О

О

О

О

О

О
О
О

О

О
О

О

О
О
О
О

О
О
О
О

О
О
О
О

О

О

О

О

О
О

О
О
О

О

О

О
О
О
О
О

О

О

28

О

О
О

О
О
О
О
О

О
О

О
О

О

О

О

О
О
О

О

О

О
О

О

О
О
О
О
О
О
О

О
О

О

ОП.02
ОП.03
ОП.04
ОП.05
ОП.06
ОП.07
ОП. 08
П.00

ПМн.01

МДК.01.01
МДК.01.02
МДК.01.03
МДК 01.04
УП.01
ПП.01

Основы материаловедения и технология
общеслесарных работ
Техническая механика с основами
технических измерений
Основы электротехники
Основы агрономии
Основы зоотехнии
Основы микробиологии, санитарии и гигиены
Охрана труда
Профессиональный цикл
Направленность
Мастер по механизированным
сельскохозяйственным работам
Выполнение механизированных работ в
сельскохозяйственном производстве с
поддержанием технического состояния
средств механизации
Устройство тракторов,самоходных и
сельскохозяйственных машин
Эксплуатация и техническое обслуживание
сельскохозяйственных машин и оборудования
Технологии выполнения механизированных
работ в сельском хозяйстве
Теоретическая подготовка водителя
самоходных машин
Учебная практика
Производственная практика
Сельское хозяйство
Выполнение работ по профессии Трактористмашинист сельскохозяйственного
производства 19205

О

о

О

о

О

о

о

о

о

о

о

0

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О

О
О

О
О

О
О

О
О

О
О

О
О

О
О

О
О

О

О
О

О
О

29

Раздел 5 Структура и содержание образовательной программы
5.1. Рабочий учебный план- Приложение 1
5.2. рабочий календарный учебный план – Приложение 2
5.3. Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей. пР
Рабочие программы учебных дисциплин (модуля) являются составной частью
образовательной программы и определяют содержание дисциплин (модуля),
запланированные результаты обучения, составные части учебного процесса, формы
и методы организации учебного процесса и контроля знаний обучающихся, учебнометодическое и материально-техническое обеспечение учебного процесса по
соответствующей дисциплине (модулю).
Совокупность запланированных результатов обучения по дисциплинам
(модулям) должна обеспечивать формирование у выпускника всех компетенций,
установленных ФГОС СПО.
Рабочие программы профессиональных модулей и учебных дисциплин
обязательной части образовательной программы приведены в Приложениях 3,4,5,6 к
ОП.
Рабочие программы общеобразовательных дисциплин - Приложение 3
Рабочие программы социально- гуманитарных дисциплин- Приложение 4
Рабочие программы общепрофессиональных дисциплин- Приложение 5.
Рабочие программы профессиональных модулей - Приложение 6
5.4. Рабочая программа воспитания и рабочий календарный план
воспитательной работы
Цель рабочей программы воспитания – развитие личности, создание условий
для самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовнонравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм
поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у
обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти
защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку,
человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения
к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской
Федерации, природе и окружающей среде.
Рабочая программа воспитания и рабочий календарный план воспитательной
работы по профессии представлены в Приложении 7.
5.5. Практическая подготовка
Практическая подготовка при реализации образовательных программ СПО
направлена на формирование, закрепление, развитие практических навыков и
компетенций по профилю образовательной программы, путем расширения
компонентов
(частей)
образовательной
программы,
предусматривающих
моделирование условий, непосредственно связанных с будущей профессиональной
деятельностью..
Образовательная деятельность в форме практической подготовки:
−
реализуется, в том числе на рабочем месте предприятия работодателя,
при проведении практических и лабораторных занятий;

30

−
включает в себя отдельные семинары, которые предусматривают
передачу обучающимся в формате демонстрации (моделирования) практических
компонентов учебной информации, необходимой для последующего выполнения
работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
Образовательная деятельность в форме практической подготовки
организована на любом курсе обучения, охватывая дисциплины, профессиональные
модули, все виды практики, предусмотренные учебным планом образовательной
программы.
Практическая подготовка организуется в специальных помещениях и
структурных подразделениях образовательной организации, а также в специально
оборудованных помещениях (рабочих местах) профильных организаций
(работодателей) на основании договора о практической подготовке обучающихся,
заключаемого между образовательной организацией и профильной организацией
(работодателем).
5.6. Государственная итоговая аттестация
Государственная итоговая аттестация осуществляется в соответствии с
Порядком проведения ГИА.
Государственная итоговая аттестация обучающихся проводится в следующей
форме:
демонстрационный экзамен
Рабочая программа ГИА включает общие сведения; требования к проведению
демонстрационного экзамена.
Рабочая программа ГИА представлена в приложении 8.
Раздел 6. Условия реализации образовательной программы
6.1. Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение
образовательной программы
6.1.1. Требования к материально-техническому и учебно-методическому
обеспечению
реализации
образовательной
программы
установлены
в
соответствующем ФГОС СПО.
Состав материально-технического и учебно-методического обеспечения,
используемого в образовательном процессе, определяется в Приложении 9 и в
рабочих программах дисциплин (модулей).
6.1.2. Перечень специальных помещений для проведения занятий всех видов,
предусмотренных образовательной программой
Кабинеты:
социально-гуманитарных дисциплин;
общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей;
безопасности жизнедеятельности;
самостоятельной и воспитательной работы.
Лаборатории:
технических измерений;
микробиологии, санитарии и гигиены;
электротехники;
механизации сельскохозяйственных работ;
сельскохозяйственных и мелиоративных машин;
31

тракторов и автомобилей;
эксплуатации машинно-тракторного парка;
Мастерские/зоны по видам работ:
пункт технического обслуживания.
Спортивный комплекс1
Залы:

библиотека, читальный зал с выходом в Интернет;
6.2. Применение электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий
Программа сочетает обучение в образовательной организации и на рабочем
месте на базе работодателя с широким использованием в обучении цифровых
технологий.
При реализации образовательной программы возможно применение
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
6.3. Кадровые условия реализации образовательной программы
Требования к кадровым условиям реализации образовательной программы
установлены в соответствующем ФГОС СПО.
Реализация образовательной программы обеспечивается педагогическими
работниками образовательной организации, а также лицами, привлекаемыми к
реализации образовательной программы на иных условиях, в том числе из числа
руководителей и работников организаций, направление деятельности которых
соответствует области профессиональной деятельности: Сельское хозяйство, и
имеющими стаж работы в данной профессиональной области не менее трех лет.
Работники, привлекаемые к реализации образовательной программы, должны
получать дополнительное профессиональное образование по программам
повышения квалификации не реже одного раза в три года с учетом расширения
спектра профессиональных компетенций, в том числе в форме стажировки в
организациях, направление деятельности которых соответствует области
профессиональной деятельности: Сельское хозяйство, а также в других областях
профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности
при условии соответствия полученных компетенций требованиям к квалификации
педагогического работника.
Доля педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям
ставок), имеющих опыт деятельности не менее трех лет в организациях,
направление деятельности которых соответствует области профессиональной
деятельности, в общем числе педагогических работников, обеспечивающих
освоение обучающимися профессиональных модулей образовательной программы,
должна быть не менее 25 %.
6.4. Расчеты финансового обеспечения реализации образовательной
программы

32

Расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации
образовательной программы в соответствии с направленностью и квалификацией
осуществляются в соответствии с Перечнем и составом стоимостных групп
профессий и специальностей по государственным услугам по реализации основных
профессиональных образовательных программ среднего профессионального
образования – программ подготовки специалистов среднего звена, итоговые
значения и величина составляющих базовых нормативов затрат по государственным
услугам по стоимостным группам профессий и специальностей, отраслевые
корректирующие коэффициенты и порядок их применения, утверждаемые
Минпросвещения России ежегодно.
Финансовое
обеспечение
реализации
образовательной
программы,
определенное в соответствии с бюджетным законодательством Российской
Федерации и Федеральным законом от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации», включает в себя затраты на оплату труда преподавателей
и мастеров производственного обучения с учетом обеспечения уровня средней
заработной платы педагогических работников за выполняемую ими учебную
(преподавательскую) работу и другую работу в соответствии с Указом Президента
Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации
государственной социальной политики».
Расчетную величину стоимости услуги ГБРОУ РО «АККАТТ» проводит
в соответствии с рекомендациями федеральных и региональных нормативных
документов.

33