Приложение 5.3.

к ПОП по профессии
35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства
Государственного бюджетного профессионального
образовательного учреждения Ростовской области
«Азовский казачий кадетский аграрно-технологический техникум»

УТВЕРЖДЕНО

Приказ директора ГБПОУ РО «АККАТТ»
от 29.08.2025 г № 141 - ОД

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.03 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА

С ОСНОВАМИ ТЕХНИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
по профессии СПО 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства

г. Азов
2025 г.

РАССМОТРЕННО
Предметно цикловой комиссии
общеобразовательных и социальногуманитарных дисциплин
Протокол №__1 __от__28_августа 2025г.
Председатель ПЦК
_______________ _ВахнинаА.Г.
подпись

ОДОБРЕНО:
Педагогическим советом
ГБПОУ РО «АККАТТ»
Протокол № 1
от « 29» августа 2025

ФИО

Рабочая программа учебной дисциплины общеобразовательного ОП.03 Техническая
механика с основами технических измерений составлена в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по
профессии 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства, утвержденным Приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 24 мая 2022 г. № 355 (с изменениями и
дополнениями), с учетом примерной основной образовательной программы среднего
профессионального образования подготовки квалифицированных рабочих, служащих по данной
профессии.
Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Ростовской области «Азовский казачий кадетский аграрно-технологический
техникум»
Разработчик: ____ _

Поставнева Елена Валентиновга, методист ГБПОУ РО «АККАТТ»

СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.03 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА С ОСНОВАМИ ТЕХНИЧЕСКИХ
ИЗМЕРЕНИЙ
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Техническая механика с основами технических измерений»
является
обязательной
частью
социально-гуманитарного
цикла
примерной
образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по 35.01.27 Мастер
сельскохозяйственного производства
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 01, ОК 02,
ОК 09.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения
и знания
Код
Умения
Знания
ПК, ОК
ОК 01
ОК 02
ОК 09
ПК 1.1
ПК 1.2
ПК 1.3
ПК 1.4
ПК 1.5

распознавать
задачу
и/или
проблему в профессиональном
и/или социальном контексте;
анализировать
задачу
и/или
проблему
и
выделять
её
составные части; определять
этапы решения задачи; выявлять и
эффективно искать информацию,
необходимую для решения задачи
и/или проблемы;
составлять
план
действия;
определять
необходимые
ресурсы;
владеть актуальными методами
работы в профессиональной и
смежных сферах; реализовывать
составленный план; оценивать
результат и последствия своих
действий (самостоятельно или с
помощью наставника)
определять задачи для поиска
информации;
определять
необходимые
источники
информации;
планировать
процесс поиска; структурировать
получаемую
информацию;
выделять наиболее значимое в
перечне информации; оценивать
практическую
значимость
результатов поиска; оформлять
результаты поиска, применять
средства
информационных
технологий
для
решения
профессиональных
задач;
использовать
современное

актуальный профессиональный и
социальный контекст, в котором
приходится
работать
и
жить;
основные источники информации и
ресурсы для решения задач и
проблем в профессиональном и/или
социальном контексте;
алгоритмы выполнения работ в
профессиональной
и
смежных
областях;
методы
работы
в
профессиональной
и
смежных
сферах; структуру плана для решения
задач; порядок оценки результатов
решения задач профессиональной
деятельности
номенклатура
информационных
источников,
применяемых
в
профессиональной
деятельности;
приемы
структурирования
информации; формат оформления
результатов поиска информации,
современные средства и устройства
информатизации;
порядок
их
применения
и
программное
обеспечение в профессиональной
деятельности в том числе с
использованием цифровых средств
правила построения простых и
сложных
предложений
на
профессиональные темы; основные
общеупотребительные
глаголы
(бытовая
и
профессиональная
лексика); лексический минимум,
относящийся к описанию предметов,
средств
и
процессов
профессиональной
деятельности;

программное
обеспечение;
использовать
различные
цифровые средства для решения
профессиональных задач
понимать общий смысл четко
произнесенных высказываний на
известные
темы
(профессиональные и бытовые),
понимать тексты на базовые
профессиональные
темы;
участвовать в диалогах на
знакомые
общие
и
профессиональные темы; строить
простые высказывания о себе и о
своей
профессиональной
деятельности;
кратко
обосновывать и объяснять свои
действия
(текущие
и
планируемые); писать простые
связные сообщения на знакомые
или
интересующие
профессиональные темы;
использовать
нормативнотехническую документацию по
разборке и сборке, ремонту
сельскохозяйственных машин и
оборудования;
использовать контрольноизмерительный инструмент для
выявления неисправных узлов и
механизмов;
осуществлять выбор
оборудования, оснастки для
ремонта, восстановления узлов и
механизмов
сельскохозяйственных машин и
оборудования;

особенности произношения; правила
чтения текстов профессиональной
направленности;
технические характеристики,
конструктивные особенности,
назначение деталей; технические
условия, методы и способы ремонта,
восстановления узлов и механизмов
сельскохозяйственных машин и
оборудования;
назначение,
конструктивные
особенности, технические условия на
восстановление
деталей
сельскохозяйственных
машин
и
оборудования;
методы контроля геометрических
параметров
деталей
сельскохозяйственных
машин
и
оборудования;
конструктивные
особенности,
назначение и взаимодействие узлов и
механизмов сельскохозяйственных
машин;
требования нормативно-технической
документации

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

43

в т.ч. в форме практической подготовки

21

теоретическое обучение

18

практические занятия

21

в т. ч.:

Самостоятельная работа
Промежуточная аттестация

4
ДЗ

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование
разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности
обучающихся

Объем, акад. ч. / в том
числе в форме
практической
подготовки, акад. ч.

1

2

3

Раздел 1. Техническая механика с основами технических измерений
Тема 1.1.
Основы теории
машин и
механизмов

Тема 1.2. Детали
машин

1

Содержание учебного материала

Теоретические
Общие сведения о деталях машин
Требования к машинам и их деталям. Механизмы машин. Понятие
кинематическая пара, условия связи, степени свободы. Классификация
кинематических пар.
Практическое занятие №1 Виды движений. Кинематические пары
Практическое занятие №2 Чтение кинематической схемы. Основные
сборочные единицы и детали
Содержание учебного материала
Валы и оси
Подшипники
Муфты и упругие элементы
Резьбовые соединения
Шпоночные, шлицевые и штифтовые соединения
Сварочные, паяные и клеевые соединения. Заклепочные соединения.

43/21
8
2
2

Коды
компетенций
и личностных
результатов1,
формированию
которых
способствует
элемент
программы
4

ОК 01, 02, 09
ПК 1.1 -1.5

2
2
14

2

ОК 01, 02, 09
ПК 1.1 -1.5

Общие сведения о передачах
Фрикционные передачи
Зубчатые передачи
Червячные передачи
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 3 Изучение конструкции подшипников узлов машин
и механизмов
Практическое занятие № 4 Ознакомление с устройством, принципом действия
муфт, применяемых в сельскохозяйственных машинах
Практическое занятие № 5 Определение марок подшипников по
предложенным образцам
Практическое занятие № 6 Чтение условного обозначения резьбовых деталей,
подбор шпонок по диаметру вала и чтение условного обозначения
Практическое занятие № 7 Изучение конструкции передач.
Содержание учебного материала
Тема 1.3.
Основные понятия и определения стандартизации
Основы
Взаимозаменяемость
стандартизации
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 8 Проведение измерений основных деталей
Практическое занятие № 9 Отклонения, квалитеты, поля допусков
Самостоятельная работа
Тема 1.4
Содержание учебного материала
Допуски и
Термины и определения системы допусков и посадок
посадки
Обозначение в системе допусков и посадок
Шероховатость поверхности
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 10 Определение параметров зубчатых колес по их
размерам. Расчет зубчатой передачи.
Промежуточная аттестация ДЗ
Всего:

.

2
10
2
2
2
2
2
12
2
2
4
2
2
4
6
4
2
2
1
43

ОК 01, 02, 09
ПК 1.1 -1.5

ОК 01, 02, 09
ПК 1.1 -1.5

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть
предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинет «Технической механики».
Основное оборудование
-Рабочее место преподавателя
-Рабочие места обучающихся
Технические средства (при необходимости)
Основное оборудование
- Компьютер с лицензионным программным обеспечением и свободно
распространяемым программным обеспечением, в том числе отечественного производства
- Мультимедийный проектор
- комплект учебно-наглядных пособий по технической механике и технических
измерений (модели и плакаты); 3
- измерительные электроприборы - видеоматериалы (демонстрации опытов,
учебные и познавательные фильмы).
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации
должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы
для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда
образовательной организацией выбирается не менее одного издания из перечисленных
ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом
список может быть дополнен новыми изданиями.
3.2.1. Основные печатные и электронные издания
1. Техническая механика : учебник для среднего профессионального образования /
В. В. Джамай, Е. А. Самойлов, А. И. Станкевич, Т. Ю. Чуркина. — 2-е изд., испр. и доп. —
Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 360 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-14636-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495281
2. Гребенкин, В. З. Техническая механика : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / В. З. Гребенкин, Р. П. Заднепровский, В. А. Летягин ;
под редакцией В. З. Гребенкина, Р. П. Заднепровского. — Москва : Издательство Юрайт,
2022. — 390 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10337-3. — Текст :
электронный
//
Образовательная
платформа
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/495280
3. Зиомковский, В. М. Техническая механика : учебное пособие для среднего
профессионального образования / В. М. Зиомковский, И. В. Троицкий ; под научной
редакцией В. И. Вешкурцева. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 288 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10334-2. — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495283
4. Техническая механика / Л. Н. Гудимова, Ю. А. Епифанцев, Э. Я. Живаго, А. В.
Макаров. — 2-е изд., стер. (полноцветная печать). — Санкт-Петербург : Лань, 2023. — 324
с. — ISBN 978-5-507-45644-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная
система. — URL: https://e.lanbook.com/book/277055
5. Максимов, А. Б. Механика. Решение задач статики и кинематики : учебное
пособие для спо / А. Б. Максимов. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 208 с. — ISBN 978-

5-8114-6767-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. —
URL: https://e.lanbook.com/book/152478
6. Лукьянчикова, И. А. Техническая механика. Примеры и задания для
самостоятельной работы / И. А. Лукьянчикова, И. В. Бабичева. — 2-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2022. — 236 с. — ISBN 978-5-507-44165-5. — Текст : электронный //
Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/209138 (дата
обращения: 15.11.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения2
знания
– виды машин и механизмов,
принцип действия,
кинематические и динамические
характеристики;
– типы кинематических пар;
– характер соединения деталей
и сборочных единиц;
– принцип
взаимозаменяемости;
– основные сборочные
единицы и детали;
– типы соединений деталей и
машин;
– виды движений и
преобразующие движения
механизмы;
– виды передач; их
устройство, назначение,
преимущества и недостатки,
условные обозначения на
схемах;
– передаточное отношение и
число;
– требования к допускам и
посадкам;
– принципы технических
измерений;
- общие сведения о средствах
измерения и их классификацию.
умения
- чтения кинематических схем;
- проведения сборочноразборочных работ в
соответствии с характером
соединений деталей и
сборочных единиц;
- определения напряжения в
конструкционных элементах;
- определение передаточного
отношения и числа;
2

Критерии оценки
обучающийся
демонстрирует знание
деталей
машин
и
механизмов;
перечень
освоенных видов машин и
механизмов;
способы
соединения
деталей
и
машин, сборочных единиц;
видов
движений
и
преобразующих
их
машинах и механизмах;
методики
расчета
элементов конструкций на
прочность и устойчивость
при
различных
видах
деформации;

Методы оценки
- все виды опроса, тестирование;
- экспертное наблюдение за
работой обучающихся на
практических занятиях;
- контрольные работы.

–чтения кинематических
схем;
- проведение сборочноразборочных работ
промысловых механизмов в
соответствии с
требованиями и типов
соединения деталей и
сборочных единиц;
- правильное определение в
конструктивных элементах

- оценка результатов
выполнения практических работ

В ходе оценивания могут быть учтены личностные результаты.

- проведения расчетов элементов
конструкций на прочность,
жесткость и устойчивость
– пользоваться контрольноизмерительными приборами и
инструментом

соответствия
определенного
передаточного отношения и
числа механизма
установленным параметрам
и значениям;
- правильные расчеты
прочности несложных
деталей и узлов.