Департамент по делам казачества и кадетских учебных заведений
Ростовской области
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«АЗОВСКИЙ КАЗАЧИЙ КАДЕТСКИЙ АГРАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
ТЕХНИКУМ»
Приложение 1
к ПОП по профессии
23.01.17. Мастер по ремонту и
обслуживанию автомобилей.
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора
от «_29_» __августа__2025 года № _141-ОД_
Директор ГБПОУ РО «АККАТТ»
______________________ Д.В.Романченко
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основной профессиональной образовательной программы
подготовки квалифицированных рабочих, служащих ГБПОУ РО «АККАТТ»
по профессии среднего профессионального образования
23.01.17. Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей.
квалификация: мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
форма подготовки: очная
нормативный срок обучения:
на базе основного общего образования -1 год 10 мес.
профиль профессионального образования: технологический
Азов, 2025 год
1. Пояснительная записка
Нормативная база реализации «ПОП»
Настоящий учебный план является частью ПОП (ППКРС) по профессии
среднего профессионального образования 23.01.17. Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ростовской области «Азовский казачий кадетский аграрно-технологический техникум».
Нормативно-правовую основу разработки учебного плана составляют:
- Федеральный закон от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказ Минпросвещения РФ от 24.08.2022 года № 762 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (зарегистрирован
Министерством юстиции Российской Федерации 21 сентября 2022 г., регистрационный № 70167) (далее – Порядок организации образовательной деятельности);
- Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного
приказом Минпросвещения РФ от 8 ноября 2021 г. N 800 (в ред. Приказа Минпросвещения РФ от 05.05.2022 N 311)
Приказ Минпросвещения России от 16.08.2024 N 580 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию
автомобилей" (Зарегистрировано в Минюсте России 17.09.2024 N 79490
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 1 марта 2023
г. № 05-592 «Рекомендации по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования»;
- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 20
февраля 2017 г. № 06-156 «О методических рекомендациях по реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и
специальностям».
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23
августа 2017 года № 816 «Об утверждении порядка применения организациями,
осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;
- Приказ Минобрнауки России № 885, Минпросвещения России № 390 от 5
августа 2020 г. «О практической подготовке обучающихся» (вместе с «Положением о практической подготовке обучающихся»;
- Профессионального стандарта «Специалист по техническому диагностированию и контролю технического состояния автотранспортных средств при периодическом техническом осмотре», утвержденного приказом Министерства труда и
социальной защиты Российской Федерации от 23 марта 2015 года №187н; с учетом:
- Примерной основной образовательной программы по профессии 23.01.17
Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, зарегистрированной в федеральном реестре примерных образовательных программ СПО 11.03.2017 г, [Элек1.1.
2
тронный ресурс]: Сайт «Федеральный реестр примерных образовательных программ СПО» / Реестр примерных программ - Режим доступа:
http://reestrspo.ru/poop-list -Загл. с экрана; РЕЗЕРВНАЯ КОПИЯ
Приказ Минпросвещения России от 03.07.2024 №464 «О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального
образования;
- Устав ГБПОУ РО «АККАТТ» (далее - техникум).
- Локальные нормативные акты ГБПОУ РО «АККАТТ».
1.2. Организация учебного процесса и режим занятий
Данный учебный план определяет качественные и количественные характеристики ПОП по профессии среднего профессионального образования 23.01.17.
Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей:
•
объемные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения и по семестрам;
•
перечень учебных дисциплин, профессиональных модулей и их составных
элементов (междисциплинарных курсов, учебной и производственной практик);
•
последовательность изучения учебных дисциплин и профессиональных модулей;
•
распределение по годам обучения и семестрам различных форм промежуточной аттестации по учебным дисциплинам, профессиональным модулям (и их
составляющим междисциплинарным курсам, учебной и производственной практике);
•
объемы учебной нагрузки по видам учебных занятий, по учебным дисциплинам, профессиональным модулям и их составляющим;
•
формы государственной итоговой аттестации, объемы времени, отведенные
на защиту выпускной квалификационной работы в рамках ГИА;
•
объем каникул по годам обучения.
Начало учебных занятий в техникуме – 1 сентября.
Для освоения ПОП по профессии 23.01.17. Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей предусмотрена пятидневная учебная неделя. Максимальный объем учебной нагрузки составляет 36 академических часов в неделю, включая объем
работы обучающихся во взаимодействии с преподавателем по видам учебных занятий (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультации, лекции, семинар), практики (в профессиональном цикле) и самостоятельную работу обучающихся. Продолжительность занятий 45 минут, возможна группировка часов учебными парами по 90 минут.
При проведении занятий по учебной дисциплине «Иностранный язык»,
«Иностранный язык в профессиональной деятельности», а также во время проведения практических занятий по дисциплине «Информатика», лабораторных занятий
по междисциплинарным курсам, учебной практике группа может делиться на 2
подгруппы.
В учебном плане обозначены консультации, которые учитываются при расчете объемов учебного времени. Распределение часов консультаций по дисциплинам и междисциплинарным курсам осуществляется с учетом формы промежуточной аттестации. Формы консультаций (групповые, индивидуальные) и график их
3
проведения определяются заместителем директора по учебной работе и проводятся
в соответствии с календарным графиком.
При освоении ПОП по профессии обязателен текущий контроль знаний студентов, основой которого является накопительная система оценивания. Текущий
контроль по дисциплинам проводят в пределах учебного времени, отведенного на
соответствующую учебную дисциплину (МДК) – лабораторные работы, практические занятия, контрольные работы и пр., как традиционными, так и инновационными методами, включая компьютерные технологии.
Практическая подготовка является обязательной составляющей учебного
плана и представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико- ориентированную подготовку студентов. Учебная и производственная практика, регламентируемые ФГОС, проводится в рамках практической подготовки в соответствии с Положением о практической подготовке обучающихся (приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 г. N 885/390). Практики проводятся по графику учебного процесса в рамках освоения соответствующих профессиональных модулей. На проведение практик определено 37 % (в соответствии с п.
2.7. ФГОС не менее 25%) учебного времени от части профессионального цикла
ПОП. Учебная практика отрабатывается студентами на базе техникума. Производственная практика проводится в организациях работодателей на основании заключенных договоров.
Промежуточные аттестации проводятся в форме зачетов, дифференцированных зачетов, экзаменов, экзаменов (квалификационных).
Практико-ориентированность ПОП составляет 71%.
Общая продолжительность каникул составляет не менее 11 недель в учебном
году, 2 недели в зимний период на каждый год обучения.
1.3. Общеобразовательный цикл
Общеобразовательная подготовка осуществляется с учетом естественнонаучного профиля подготовки в соответствии с Примерной структурой и содержанием общеобразовательного цикла основной профессиональной образовательной
программы среднего профессионального образования на базе основного общего
образования с получением среднего общего образования с учетом ФГОС и профиля профессионального образования (приложение 1 Рекомендаций по организации
получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных
программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных
стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования) (письмо Минобрнауки России №06-259 от 17.03.2015г.).
На изучение дисциплин общеобразовательного цикла отводится 1474 часов.
В соответствии с Методическими рекомендациями по реализации федеральных
государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям (письмо Министерства образования и науки РФ от 20 февраля 2017 г. №06156 «О методических рекомендациях») самостоятельная работа обучающихся по
дисциплинам общеобразовательного цикла в учебном плане не предусмотрена.
4
В соответствии с п.9.2.6. Устава техникума студенты получают общеобразовательную подготовку одновременно с изучением общепрофессиональных и профессиональных курсов. дисциплин (модулей) в течение всего курса срока освоения
образовательной программы.
Особой формой организации деятельности, обучающихся является индивидуальный проект. Индивидуальный проект выполняется в соответствии с ФГОС
среднего общего образования на основании Положения об индивидуальном образовательном проекте обучающихся государственного профессионального образовательного учреждения Ростовской области «Азовский казачий кадетский аграрнотехнологический техникум». Индивидуальный проект представляет собой образовательный проект, выполняемый студентом в рамках одной или нескольких учебных дисциплин. Защита индивидуального проектов проходит во 2 семестре в рамках научно-практической конференции студентов.
Преподаватели оценивают качество освоения учебных дисциплин общеобразовательного цикла в процессе текущего контроля и промежуточной аттестации.
Текущий контроль по дисциплинам общеобразовательного цикла проводится в
пределах учебного времени, отведенного на соответствующую учебную дисциплину. Промежуточная аттестация представлена дифференцированными зачетами и
экзаменами. Экзамены проводятся по следующим дисциплинам:
- Русский язык (2 семестр);
- Математика (3 семестр);
- Физика (3 семестр);
1.4. Формирование вариативной части ППКРС
Вариативная часть ПОП (ППКРС) формируется в соответствии запросами
работодателей на основе проведенного анкетирования среди организаций г. Азова
и Азовского района. Сбор информации по расширению/уточнению требований к
результатам освоения будущего специалиста проводится перед началом утверждения ПОП (ППКРС). На основании проведенного анкетирования составлен Акт согласования вариативной части ПОП (ППКРС).
Вариативная часть может ежегодно изменяться в зависимости от особенностей развития региона, науки, технологий, запросов и рекомендаций работодателей
и других профессиональных сообществ.
В соответствии с Актом согласования вариативная часть ПОП (ППКРС) в количестве 401 аудиторных часа распределена на введение дополнительных дисциплин общепрофессионального цикла, на обязательные дисциплины общепрофессионального цикла и профессиональные модули следующим образом:
СГ 06 Основы финансовой деятельности-36 часов
ОП 04 Основы инженерной графики -36 часов
ОП 05 Слесарное дело и технические измерения-54 часа
ПМ.01 Выполнение регламентированных работ по поддержанию автотранспортных средств в исправном состоянии – 143 часов;
ПМ.02 Ремонт механических систем и установка дополнительного оборудования
на автотранспортных предприятиях. –84 часов
Промежуточная аттестация 48 часов
5
Таким образом, вариативная часть ППКРС позволяет повысить качество овладения видами профессиональной деятельности за счет введения дополнительных
требований к знаниям и умениям в рамках вышеуказанных учебных элементов по
профессии СПО 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей.
1.5. Порядок аттестации студентов
Промежуточная аттестация осуществляется в двух основных направлениях:
- оценка уровня освоения дисциплин;
- оценка компетенций студентов.
Основными формами промежуточной аттестации являются:
-экзамен, зачет, дифференцированный зачет по отдельной дисциплине;
- экзамен, дифференцированный зачет, зачёт по междисциплинарному курсу;
- экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю;
- зачет, дифференцированный зачет по учебной / производственной практике;
Количество экзаменов в каждом учебном году не превышает 8, а количество
зачетов (кроме зачетов по физической культуре) и дифференцированных зачетов 10.
Сроки, периодичность и форма промежуточной аттестации определяются
учебными планами и графиком учебного процесса в соответствии с требованиями
ФГОС СПО. На сдачу устного экзамена предусматривается одна треть академического часа на каждого студента, на сдачу письменного или тестового экзамена – не
более трех часов на учебную группу. Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю может проводиться в два этапа, разделенных по времени.
Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки, за счет времени, выделенного на промежуточную аттестацию. При изучении учебных дисциплин и/или профессиональных модулей концентрированно, промежуточная аттестация проводится после завершения их освоения. Другие формы промежуточной аттестации (дифференцированные зачеты, зачеты) реализуются за счет объема времени, отведенного учебным
планом на изучение соответствующих дисциплин, МДК, учебной (производственной) практики.
При освоении программ профессиональных модулей аттестацией является
экзамен (квалификационный), проверяющий уровень сформированности общих и
профессиональных компетенций и готовность обучающегося к выполнению вида
профессиональной деятельности.
1.6. Государственная итоговая аттестация
Формой государственной итоговой аттестации для профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей является выполнение выпускной
квалификационной работы в виде демонстрационного экзамена. Выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии при решении конкретных задач, а также выяснению уровня
подготовки выпускника к самостоятельной работе.
6
Демонстрационный экзамен предусматривает моделирование реальных производственных условий для решения выпускниками практических задач профессиональной деятельности.
Для проведения ГИА техникумом разрабатывается Программа государственной итоговой аттестации, в которой описывается методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов. Программа утверждается директором после
обсуждения на заседании педагогического совета с участием председателя ГЭК.
Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов (при наличии) и с учетом оценочных материалов (при наличии),
разработанных союзом
Программа ГИА доводится до сведения студентов, не позднее чем за шесть
месяцев до начала государственной итоговой аттестации. Сдача государственного
экзамена и защита выпускных квалификационных работ проводятся на открытых
заседаниях ГЭК с участием не менее двух третей ее состава.
Результаты ГИА определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" и объявляются в тот же день после оформления
протоколов заседаний ГЭК.
Студентам, не проходившим ГИА по уважительной причине, предоставляется возможность пройти ГИА без отчисления из техникума. Дополнительные заседания ГЭК организуются в установленные техникумом сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления студентом, не проходившим ГИА по уважительной причине.
Студенты, не прошедшие ГИА или получившие неудовлетворительные результаты, проходят ее не ранее чем через шесть месяцев после прохождения ГИА
впервые. Для прохождения ГИА студенты, не прошедшее государственную итоговую аттестацию по неуважительной причине или получившее неудовлетворительную оценку, восстанавливаются в техникум для прохождения ГИА. Повторное
прохождение ГИА для одного студента назначается не более двух раз. Решение
ГЭК оформляется протоколом, который подписывается председателем ГЭК (в случае отсутствия председателя - его заместителем) и секретарем государственной экзаменационной комиссии и хранится в архиве образовательной организации.
7
2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях)
Курсы
Обучение по
дисциплинам
и меж дисциплинарным
курсам
Учебная
практика
1 курс
40,5
0
2 курс
26.5
Всего
67
Производственная
практика
Промежуточная
аттестация
Государственная (итоговая)
аттестация
Каникулы
Всего
(по курсам)
0
0,5
-
11
52
7
7
0.5
1
2
44
7
7
1
1
13
96
8
24-31
17-23
10-16
август
3-9
27 июл-2авг
20-26
6-12
июль
13-19
22-28
29 июн-5 июл
15-21
1-7
25-31
18-24
4-10
8-14
июнь
май
11-17
20-26
27 апр-3 мая
13-19
апрель
6-12
30 мар-5 апр
23-29
9-15
2-8
19-22
16-22
2-8
16-22
март
февраль
9-15
19-25
26 янв-1 фев
5-11
январь
12-18
29 дек-4 янв
22-28
15-21
1-7
24-30
17-23
10-16
8-14
декабрь
ноябрь
3-9
20-26
6-12
13-19
22-28
октябрь
29 сен-5 окт
15-21
1-7
8-14
Курс
сентябрь
27 окт-2 ноя
2. Календарный учебный график на 2023-2025учебный год по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
неделя
А
У У У У У У А
К К
I
А
К К К К К К К К К
А
А
II
У2 У2 У2 У2 У2 У2
У3 У3 У3 У3 У3 У3
У2 У2 У2 У2 У2 У2
Обучение по циклам
У
Учебная практика
А
Промежуточная аттестация
П
Производственная практика
К
Каникулы
Г
Государственная итоговая аттестация
Обозначения:
У3 У3 У3 У3 У3 У3
А
П П П П А
П
К К
Г
*
*
*
*
*
*
*
*
*
У3 У3 У3 У3 У3 У3
9